Estagio Educacao Fisica Apae

de forma profissional, orientou-me em muitos caminhos a serem seguidos nestes quatro anos de estrada. AGRADECIMENTOS Aos profissionais das Secretarias da Assistência Social, de Educação, Cultura e Turismo e da Saúde que contribuíram na execução desta pesquisa, em especial, à diretora de Educação Básica de Votuporanga, Luzia Aparecida Zirundi Figueira. À Unifev, em especial à minha orientadora Silvia Brandão Cuenca Stipp pela disponibilidade, pela paciência e pela…

Sandra Maria Marques. Tatiana Regina de Oliveira Ribeiro. – 2012. 65 f.; 30 cm Orientador: Persio Nakamoto. Trabalho de conclusão de curso Licenciatura em Pedagogia – Faculdade Método de São Paulo, curso de Licenciatura em Pedagogia, 2012. 1. Educação especial. 2. Inclusão. 3. Deficiente Intelectual. 4. Escola regular. I. Nakamoto, Persio. II. Faculdade Método de São Paulo. Curso de Licenciatura em Pedagogia. III. A Contribuição das ONG´s para a Inclusão do Deficiente…

Foi implantada no Brasil a primeira brinquedoteca na APAE, na cidade de São Paulo, em 1982, pelo trabalho pioneiro da pedagoga Ivonny Lindquist, começou a desenvolver a partir da necessidade de ajudar a estimular crianças deficientes. Os pedagogos são os que mais valorizam o uso de brinquedos, por tanto o auxilio dado é indispensável ao seu trabalho educacional. Todos os brinquedos existentes no setor educacional da APAE foram colocados e passaram a serem utilizados nos moldes de uma

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Desde os primórdios o homem percebeu que necessitava de certas habilidades para buscar sua própria sobrevivência dentro da natureza. Junto com esta percepção veio também a preocupação das tribos mais antigas, em transmitir as seus descendentes, métodos e técnicas indispensáveis para o seu ajustamento no ambiente físico e social, haja vista, que o desconhecimento de tais informações provocava a falta de algumas habilidades o que prejudicava na proteção diante os perigos

CLEUSA RABELO BERNARDES (LED0881/4) RELATÓRIO de Estágio I Relatório de Estágio I do Curso de Letras do Centro Universitário Leonardo da Vinci, realizado na Escola Reunida Municipal Profª Antonia Gasino de freitas, junto à turma 6ª séries. Professor Tutor Externo: BARRA VELHA 29/04/09 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1 2 RELATÓRIO DA OBSERVAÇÃO 2 3 RELATÓRIO DA INTERVENÇÃO 3 3.1 Tema e Problema 4 3.2 Justificativa 5 3.3 Objetivos 6 3.4…

Através de uma reportagem, faremos a correlação entre este tema com a teoria do autor Coll e colaboradores (1995), descrevendo sua importância para com o indivíduo. DESCRIÇÃO DE REPORTAGEM NOTICIA, OU ARTIGO. A notícia tirada do site portal educação escrita pela fonoaudióloga Samara Almeida Carneiro no dia 18 de abril de 2014 diz respeito aos pais darem oportunidades de autonomia à criança com necessidades intelectuais. Eles devem tratá-las como qualquer outra criança de sua idade,…

14 1 INTRODUÇÃO O debate acerca da educação inclusiva tem notadamente se destacado na educação brasileira. O movimento mundial pela educação inclusiva é uma ação política, cultural, social e pedagógica, desencadeada em defesa do direito de todos os alunos de estarem juntos, aprendendo e participando, sem nenhum tipo de discriminação. Nesse entendimento, a educação inclusiva constitui um paradigma educacional fundamentado na concepção de direitos humanos, que conjuga igualdade e…

A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA PERSPECTIVA DAS SALAS MULTIFUNCIONAIS Resumo: A Educação de alunos com necessidades educacionais especiais que, tradicionalmente se pautava num modelo de atendimento especializado e segregado, tem se voltado, nas últimas décadas para a chamada Educação Inclusiva. O presente artigo apresenta uma breve discussão sobre o processo de implantação da Educação Inclusiva. Pesquisa realizada através de leitura, estudos e discussões com pessoas que estão inseridas…

1 Universidade de Caxias do Sul Centro de Filosofia e Educação Departamento de Educação Disciplina: Estágio I em Pedagogia Professora: Ines Bueno Krahe Acadêmica: Francieli Zimmer ESTÁGIO I EM PEDAGOGIA DIVERSIDADE CULTURAL E EDUCAÇÃO Caxias do Sul 2011 2 Francieli Zimmer ESTÁGIO I EM PEDAGOGIA DIVERSIDADE CULTURAL E EDUCAÇÃO Relatório apresentado à disciplina de Estágio I em Pedagogia, da Universidade de Caxias do Sul, Curso de Pedagogia. Orientadora: Prof. Ms.…

ensinou que lidar com crianças pode ser muito além de um dia –a – dia, que amar fazer alguma coisa significa se dar por inteiro. “Se a ciência começasse a estudar os homens, conseguiria não só fornecer novas técnicas para a educação das crianças e dos jovens, mas chegaria a uma compreensão profunda de muitos fenômenos humanos e sociais que estão ainda envolvidos em espantosa obscuridade. A base da reforma educativa e social, necessária aos nossos dias, deve…