Estagio E Docencia Diferentes Concepções

Perfil do Pedagogo O pedagogo será um profissional apto a atuar nas múltiplas vertentes do campo educacional, especialmente na: Docência na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental; Docência nas disciplinas pedagógicas do curso de formação de professores de nível médio; Docência nos cursos de educação profissional, na área de serviços e apoio escolar; Organização e gestão de sistemas e instituições de ensino; O pedagogo será, ainda,…

DO ESTADO DE MATO GROSSO UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL ORIENTAÇÕES PARA PLANEJAMENTO DE ESTÁGIO 2 ATIVIDADE AD01 – PLANO DE ESTÁGIO Introdução O Estágio de Licenciatura é uma exigência da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (nº 9394/96). O estágio é necessário à formação profissional a fim de adequar essa formação às expectativas do mercado de trabalho onde o licenciado irá atuar. Assim o estágio dá oportunidade de aliar a teoria à prática. segundo Pimenta e Lima, aquele que…

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA – UnB FACULDADE DE EDUCAÇÃO – FE Lucas Ramos Xavier PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA – PIBID: uma análise a partir dos seus atores Brasília, 2013 ii UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO - FE Lucas Ramos Xavier PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA – PIBID: uma análise a partir dos seus atores Monografia de conclusão de curso apresentada ao curso de Pedagogia, Faculdade …

de 2012. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÂO | 2. OBJETIVOS | 2.1 Objetivo Geral | 2.2 Objetivos Especificos | 3. FUNDAMENTAÇÃO TEORICA | 3.1 Formação docente: Identidade do professor e saberes pedagógicos | 3.2 Estágio e docência: diferentes concepções | 3.3 Informática e educação escolar | 4. DESCRIÇÃO E ANÁLISE DA PRÁTICA PEDAGÓGICA | 4.1 1ª Aula - Tema: Metodologia da alfabetização | 4.2 2ª Aula - Tema: Ética e Informática na educação | 4.3 3º Aula…

POLÍTICA E GESTÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DA DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA Maria Antonia Vidal Ferreira Centro Universitário Luterano de Santarém – CEULS/ULBRA ferreira-mv@uol.com.br Maria Edinelma Maciel da Silva Ferreira Instituto Federal de Educação, Ciência e tecnologia do Pará – IFPA edinelma.maciel@ifpa.edu.br Resumo: Este ensaio objetiva descrever o desenvolvimento profissional do(a) professor(a) universitário(a), considerando questões que o atravessam.…

educativa formal e não formal. Avaliação. 2 HORÁRIO DAS AULAS DIA DA SEMANA HORÁRIO ATIVIDADE CRÉDITOS Segunda-Feira 07:30 – 11:50 Estágio Supervisionado de Docência - Campo de Estágio. 05 Terça-Feira 07:30 – 11:50 Estágio Supervisionado de Docência - Campo de Estágio. 05 Quarta-Feira 07:30 – 11:50 Estágio Supervisionado de Docência - Campo de Estágio. 05 Quinta-Feira 07:30 – 11:50 Orientações, estudos e seminários – toda a turma ou em equipe com horário agendado.…

.................21 CAPÍTULO II - O CURRÍCULO 2008: Uma perspectiva discente...............................25 O conjunto das disciplinas de Pesquisa e Prática Pedagógicas.............................35 O conjunto de disciplinas referentes aos estágios supervisionados.......................36 O conjunto das demais disciplinas do curso: panorama de alguns semestres.......37 CAPÍTULO III - O FORUM DE AVALIAÇÃO DO CURRÍCULO DE PEDAGOGIA 2008.....................................................

INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES PEDAGOGIA ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ETAPA VI 2014 RELATÓRIO DE ESTÁGIO: Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório apresentado ao curso de Pedagogia da Universidade de Uberaba, como exigência para aprovação do estágio curricular supervisionado. 2014 SUMÁRIO…

Obras: Os estágios no curso de licenciatura: Anna Maria Pessoa de Carvalho Estágio e docência: Selma Garrido Pimenta e Maria Socorro Lucena Lima A presente resenha trata de duas obras de autoras renomadas no assunto de estágios nos cursos de licenciatura. Inicialmente será abordado a obra de Carvalho e posteriormente a obra de Pimenta. Os estágios nos cursos de licenciatura Carvalho nos informa que, os estágios devem se adequar as propostas dispostas nas Leis de Diretrizes

alunos, em todo o território nacional. Regulamentada pelo Parecer CFE nº 292/1962, a licenciatura previa o estudo de três disciplinas: Psicologia da Educação, Elementos de Administração Escolar, Didática e Prática de Ensino, esta última em forma de Estágio Supervisionado. Mantinha-se, assim, a dualidade, bacharelado e licenciatura em Pedagogia, ainda que, nos termos daquele Parecer, não devesse haver a ruptura entre conteúdos e métodos, manifesta na estrutura curricular do esquema…