Estagio Curricular Puc

de um sistema EaD, está ligada ao tempo e espaço, e configura como uma rede do processo pedagógico e do sistema educativo. Através do nível Macro é possível compreender as dinâmicas das politicas públicas, essas dinâmicas envolvem: Diretrizes curriculares, critérios de avaliação institucional; Termos de compromissos institucionais; Sistema de planejamento integrado entre secretaria e demais órgãos do MEC, na oferta de cursos a distancia; A EaD no nível Meso articula dinâmicas…

se discuta a concepção e o papel do estágio no processo de formação profissional, tal como concebida no projeto pedagógico que norteia e orienta tanto a formação do aluno quanto o processo de supervisão. O Estágio curricular, tradicionalmente, figurou como atividade complementar da formação profissional, responsável pela atividade prática do curso, dissociada de seu corpo teórico, que seria constituído pela organização das disciplinas. Outra função do estágio seria a de avaliar a…

Educação da PUC-GO, em que representei o curso de PEDAGOGIA pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás. GOIÂNIA 2012 SUMÁRIO 1. O PROJETO PENSAR 2. CONGRESSO 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 4. APÊNDICE 5. ANEXOS 1. O PROJETO PENSAR O projeto PENSAR é uma iniciativa de sucesso do jornal O POPULAR e, entre as instituições participantes da Comissão Científica, destaco a Pontifícia Universidade Católica de Goiás…

LUTERANA DO BRASIL - ULBRA CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA –EAD Município: Santa Tereza do Oeste Estado: Paraná Turma: Pólo: SANTA TEREZA DO OESTE – APR MACEDO Tutor(a): Ana Paula Raizel Macedo Professor(a): Semestre/Ano: 2010/2 ESTÁGIO: SABERES E PRÁTICA1 Carla Francieli de Lima RESUMO Reforçando a concepção de escola voltada para a formação de cidadãos críticos com bases culturais que permitam posicionar-se anverso aos desafios e às novas tarefas, o Brasil…

Prezados alunos e alunas: É com muita satisfação que apresentamos a Coordenação de Estágios das Escolas Polimig e Vital Brasil, um espaço dedicado a você, nosso aluno e aluna, para proporcionar-lhes uma completa assessoria em busca de sucesso no mercado de trabalho. Atentos às novas tendências no mundo profissional buscamos auxiliar nossos discentes a se engajarem na vida profissional de maneira coesa e assertiva. O estágio é a “porta de entrada” para o mercado de trabalho, e, com…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS - PUC DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E FÍSICA – MAF CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA Kezia Gomes de Almeida PORTFÓLIO do Estágio Supervisionado I Goiânia 2014 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS - PUC DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E FÍSICA – MAF CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PROFESSOR: SAMUEL LIMA PICANÇO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Kezia Gomes de Almeida Relatório de Estágio Supervisionado I, apresentado ao…

estágio curricular obrigatório 1 Castanhal castanhal-pa 2014 Maria Eclesiana de Sousa estágio curricular obrigatório 1 Trabalho apresentado ao Curso (Letras-lecenciatura em lingua portuguesa e respectivas literaturas) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para o estágio curricular obrigatório 1. Castanhal-pa 2014 INTRODUÇÃO Atualmente a educação pública vivencia grandes desafios principalmente quando se refere ao estágio, pois em

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS Departamento de Educação Jaine Louredo de Oliveira RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I e II Educação Infantil Goiânia/2013 Jaine Louredo de Oliveira RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I e II Educação Infantil Relatório apresentado como requisito parcial à conclusão da disciplina de Estágio Supervisionado II, do curso de Pedagogia da Pontifícia Universidade Católica de Goiás, sob…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS - PUC GO UNIDADE ACADÊMICO ADMINISTRATIVA DE SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINA: POLÍTICA SOCIAL E SERVIÇO SOCIAL IV TRABALHO EDUCAÇÃO E SERVIÇO SOCIAL GOIÂNIA / SETEMBRO / 2012 SUMÁRIO I)Analisar a conjuntura Brasileira a partir da década de 1980 até os dias atuais no que diz respeito á educação. ll) Apresentar aspectos dessa conjuntura que justifiquem a…

curso são: CEUNSP (Salto-SP), UNISO (Sorocaba-SP), UNIP (Sorocaba-SP), ESAMC (Sorocaba-SP), PUC (Campinas-SP), UNICAMP (Campinas-SP), USP (São Paulo-SP), MACKENZIE (São Paulo-SP) e UNESP (Sorocaba-SP). Grade Curricular  A partir do terceiro ano, o aluno aprofunda o estudo de conteúdos profissionalizantes, que incluem:  Tratamento de resíduos  Cálculo de emissões na atmosfera, O estágio é obrigatório, bem como a apresentação de um projeto de conclusão de curso, que é…