Esta Atividade Tem Como Objetivo Possibilitar Que Você Tenha Acesso A Informações Sobre A Produção De Softwares Educacionais

LICENCIATURA EM HISTÓRIA RODRIGO VERAS CAMELO A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA Cidade Tangará da Serra- MT 2014 RODRIGO VERAS CAMELO A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA Produção textual apresentado como exigência parcial ao Curso de Licenciatura em História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para obtençao de nota parcial referente ao 1º Semestre do curso de Historia nas disciplinas de Educação a…

Dra. Patrícia Peck Pinheiro Dra. Cristina Moraes Sleiman BOAS PRÁTICAS LEGAIS NO USO DA TECNOLOGIA DENTRO E FORA DA SALA DE AULA Guia rápido para as instituições educacionais 2007 Apresentação Os avanços da tecnologia e o advento da internet trouxeram impactos inimagináveis para a sociedade. Estamos diante de uma sociedade conectada, com e-mails, celulares, palms, chats, buscadores de informação, sites de notícia, comunidades online, sms, messenger, voip e outras ferramentas…

tecnologia e seus elementos podem potencializar o processo educacional. Isso levando em conta não só as possibilidades, mas os limites ainda existentes. A pesquisa entra no âmbito das tecnologias e traz como foco central a experiência com a disciplina “Educação e Tecnologia” no Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Docência no Ensino Superior da Faculdade 2 de Julho (F2J). Dessa forma, observando a reação dos alunos em relação às atividades realizadas, especialmente o contato com o…

computadores, de uma maneira pedagógica dentro das intituições de nivel fundamental (5º a 8º série) da rede pública do Brasil. Demonstrando através de pesquisas que a tecnologia passou a trazer contribuições muito importantes, para o aprendizado educacional dessas crianças, quebrando paradigmas antigos quando ao uso de computadores nas escolas. Nele apresentarei um dos programas mais utilizados, o “Acessa Escola”, do Governo Estadual, assim como sugestões de melhorias para a escola em…

GRANDE DO SUL CENTRO INTERDISCIPLINAR DE NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO Leandra Anversa Fioreze ATIVIDADES DIGITAIS E A CONSTRUÇÃO DOS CONCEITOS DE PROPORCIONALIDADE: UMA ANÁLISE A PARTIR DA TEORIA DOS CAMPOS CONCEITUAIS Porto Alegre 2010 i Leandra Anversa Fioreze ATIVIDADES DIGITAIS E A CONSTRUÇÃO DOS CONCEITOS DE PROPORCIONALIDADE: UMA ANÁLISE A PARTIR DA TEORIA DOS CAMPOS CONCEITUAIS Tese apresentada ao…

ápice da tecnologia, sendo o seu acesso restrito. Nos últimos vinte anos o computador evoluiu de forma surpreendente, tornou-se uma coisa comum na vida de grande parte da população mundial. Isto nos leva a uma pergunta : Como seria a nossa vida sem o uso do computador ? Para responder a esta pergunta, devemos relacionar em primeiro lugar as áreas de nossas vidas na qual ele está presente e levantar os prós e contras. A partir daí poderemos chegar a uma conclusão sobre a importância…

FORTALECE” (Filipenses 4:13) RESUMO Este trabalho contém as informações sobre a utilização do programa Acessa Escola do Governo do Estado de São Paulo (SP). Apresenta os resultados obtidos em uma pesquisa feita por meio de questionários destinados aos professores e responsáveis de Computação na escola, que comprovam o computador como ferramenta pedagógica no ensino, aprendizagem e na qualificação de crianças e adultos. Exibe as informações técnicas da estrutura de toda a escola na…

primeira de muitas vitórias. RESUMO Esta pesquisa apresenta como tema a Formação Inicial e Continuada de Professores dos anos finais do Ensino Fundamental para o uso de Tecnologias de Informação e Comunicação. Tem como principal objetivo compreender como essa formação pode influenciar no uso de TIC na prática docente. A partir de alguns referenciais teóricos observaram-se déficits na formação dos professores na utilização de TIC. Após a leitura desses referenciais foi…

Jefferson Uanderley pela enorme atenção e apego ao nosso trabalho, e o encorajamento nas ocasiões difíceis, pela ajuda preciosa, pelas elucidações sobre texto e formatação, pela valiosa consultoria nos aspectos técnicos. Aos Professores, por haverem nos transmitido conhecimento necessário para essa tarefa; Aos colaboradores anônimos que prestaram valiosas informações para que pudéssemos nortear nossas pesquisas. Ninguém é tão ignorante que não tenha algo a ensinar. Ninguém é tão…

EDUCATIVO: Classificação quanto ao uso e a aplicação na educação 4.1 Classificação de Softwares 4.2 Quanto ao tipo de software educativo. 4.3 Quanto ao Nível de Aprendizagem 4.4 classificação dos softwares educativos segundo Valente 4.5 Nova classificação apresentada 4.6 Critérios para avaliação de software 4.7 Aspectos pedagógicos para avaliar softwares educativos. 4.8 Aspectos Técnicos e de interface para avaliar softwares educativos. 4.9 Referências Bibliográficas UNIDADE 5. SEGUNDO…