Estágio Supervisionado Unb

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FILIPE LACERDA GOMES PERDAS AO LONGO DA CADEIA PRODUTIVA DE FRANGO – UM ESTUDO DE CASO Relatório Final de Estágio Supervisionado Obrigatório do curso de Gestão do Agronegócio da Faculdade UnB Planaltina para obtenção do diploma de graduação, sob orientação da professora Carolina Lopes Araújo. Setembro 2012 1 INTRODUÇÃO Nos últimos anos, o Brasil atravessa uma ótima fase com relação às exportações de carne, sendo que a de frango merece destaque especial. Apesar de algumas…

dos profissionais que compunham o serviço de apoio multidisciplinar da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal (SEDF). Tal mobilização envolveu, além do Sindicato dos Professores do Distrito Federal (SINPRO), a Universidade de Brasília (UnB) e os representantes das seguintes instâncias da SEDF, à época: • Gabinete do Secretário; • Secretaria Adjunta; • Subsecretaria de Educação Básica (SUBEB), hoje renomeada Subsecretaria de Gestão Pedagógica e Inclusão Educacional (DODF…

marketing e recursos humanos. Os estudos não se limitam às aulas dia após dia em sala de aula. O aluno cria e analisa casos fictícios, apresenta seminários, participa de palestras. Ao final do curso é exigida uma monografia de conclusão, além do estágio supervisionado. 3.2.1 Não basta cursar Administração No mundo extremamente competitivo de hoje, se diferenciar no mercado de trabalho é essencial. A graduação pode abrir portas, mas não é garantia de uma carreira bem sucedida: Além de…

participação dos professores. Essas discussões resultaram em contribuições fundamentais para a elaboração de uma proposta pedagógica, superando o tecnicismo. O curso passou a ser denominado magistério, com uma matriz curricular de quatro anos. O estágio supervisionado ofertado no contraturno em regime presencial e em todas as séries representou um avanço pedagógico para a formação dos alunos. Algumas conquistas ocorreram com estas mudanças, como o aprofundamento da área dos…

1946, o decreto-lei n.9053 desobriga o curso de didática, já sob a vigência da lei de diretrizes e bases da educação, lei 4024/61. A didática perdeu seus qualificativos gerais e especiais e introduziu-se a prática de ensino sob a forma de estágio supervisionado. Sob inspiração no liberalismo e no pragmatismo, a escola manteve acentuando um enfoque renovador-tecnicista. A didática passou a acentuar o caráter prático-técnico do processo ensino-aprendizagem, ou seja, teoria e prática…

Capacitação Profissional................................................... 85 TABELA11 - 87 TABELA 12 - As Bibliotecas do Sistema: laboratório e espaço para estágio curricular........................................................................................ Sistema de Bibliotecas: informação sobre estágio supervisionado TABELA 13 - Biblioteca Central: funcionamento integral no horário noturno..... 90 TABELA 1 - 89 12 LISTA DE FIGURAS…

SEMESTRE 12.3. TERCEIRO SEMESTRE 12.4. QUARTO SEMESTRE 12.5. QUINTO SEMESTRE 12.6. SEXTO SEMESTRE 12.7. DISCIPLINAS OPTATIVAS 13. SISTEMA DE AVALIAÇÃO DO PROJETO DO CURSO 14. SISTEMA DE AVAL. DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM 15. PRÁTICA EDUCATIVA E ESTÁGIO CURRICULAR 16. TRABALHO ACADÊMICO DE CONCLUSÃO DE CURSO 17. ATIVIDADES COMPLEMENTARES 18. DESCRIÇÃO DO CORPO DOCENTE DO CURSO 19. FLEXIBILIDADE CURRICULAR 20. ESTRUTURA FÍSICA E RECURSOS MATERIAIS 20.1. INFRA-ESTRUTURA FÍSICA 20.2.…

pós-graduação, analisados os conteúdos programáticos, as seguintes matérias: Anatomia humana, Biofísica, Bioquímica, Citologia, Fisiologia Humana, Histologia, Imunologia, Microbiologia e Parasitologia. Será exigido, como experiência Profissional, Estágio Supervisionado em laboratório de Análises Clínicas, com duração mínima de 06 (seis) meses e/ou 360 horas. Poderá ser considerada como experiência profissional, o exercício efetivo, em Análises Clínicas, por um prazo não inferior a…

CONCLUSÃO DO CURSO 9 6. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DO CURSO 6.1. ESTRUTURA CURRICULAR 11 11 6.1.1. OS SEMINÁRIOS CURRICULARES 6.2. PRÁTICA PROFISSIONAL 19 19 6.2.1. DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS INTEGRADORES 6.2.2. ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO 6.2.3. ATIVIDADES ACADÊMICO-CIENTÍFICO -CULTURAIS 6.3. TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 20 23 24 25 6.4. DIRETRIZES CURRICULARES E PROCEDIMENTOS PEDAGÓGICOS 26 6.5. INCLUSÃO E DIVERSIDADE 27…