Estágio Curricular De Gestão De Pedagogia Apae

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA POLO NIOAQUE/MS PROJETO MULTIDISCIPLINAR II CURSO PEDAGOGIA 4º SEMESTRE SETEMBRO/2012 Objetivo Concentrando-se no estudo da presença do lúdico no cotidiano escolar da educação infantil. O estudo de como jogos e brincadeiras se manifestam como uma estratégia presente nas ações educacionais das turmas de educação infantil de uma escola da cidade de Salvador no estado da Bahia. A brincadeira é uma ação…

científico encaminhado ao Instituto IBE/FACEL, como requisito parcial para a obtenção do título de especialista em Gestão Escolar Integradora 2013 O LÚDICO COMO RECURSO FACILITADOR PARA O DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO COM CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL RESUMO O binômio lúdico x aprendizagem faz parte de uma temática interessante dentro da Pedagogia e da Psicologia. Outro assunto que também faz parte de discussões, principalmente quando se trata…

dos Meninos Cegos, no Rio de Janeiro, em 1854; em seguida foi implantado o Imperial do Instituto Nacional de Educação dos Surdos-Mudos, também no Rio de Janeiro, em 1857. Em 1954, foi criada a primeira Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE), no Rio de Janeiro. Já na década de 1960, houve um aumento significativo de instituições especializadas para pessoas com deficiências como centros de reabilitação, oficinas protegidas de trabalho, associações desportivas e clubes…

suplementação curricular, utilizando procedimentos, equipamentos e materiais específicos; E, ainda, o Artigo 10 da mesma Resolução, garante ao educando com severos comprometimentos o atendimento realizado pelo Serviço Pedagógico Especifico: Os alunos que apresentem necessidades educacionais especiais e requeiram atenção individualizada nas atividades da vida autônoma e social, recursos, ajudas e apoios intensos e contínuos, bem como adaptações curriculares tão…

1 – INTRODUÇÃO O presente Relatório trata do Estágio Supervisionado realizado como requisito fundamental do Curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia, pela Universidade Salgado de Oliveira - UNIVERSO-RJ praticado na cidade de Santo Antônio de Pádua, no ano de 2008/2009. O curso é de extrema relevância para a formação profissional, aperfeiçoamento técnico e humano na área de Ciências da Educação. Durante o Estágio Supervisionado foram desenvolvidas atividades diversas em…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA Cristiane Bernadete DE PAULA LOPES COMO UNIFICAR OS PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS, EM ESPECIAL OS SURDOS, NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NAS ESCOLA PÚBLICAS Mogi das Cruzes 2011 Cristiane Bernadete DE PAULA LOPES COMO UNIFICAR OS PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS, EM ESPECIAL OS SURDOS, NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NAS ESCOLAS PÚBLICAS Trabalho de Conclusão de Curso…

Education. School Inclusion. Special Needs. LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS APAE - Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais CADEME - Campanha Nacional de Educação e Reabilitação de Deficientes Mentais CEB - Câmara de Educação Básica CENESP - Centro Nacional de Educação Especial CNE - Conselho Nacional de Educação ECA - Estatuto da Criança e do Adolescente FENAPAES - Federação Nacional das APAES IBC - Instituto Benjamin Constant INES - Instituto Nacional de Educação…

demanda posta pela escola. A formação docente para o Ensino Regular e Especial tem sido alvo de muitos estudos e pesquisas, reunindo diferentes referenciais e direcionamentos teóricos, visando identificar caminhos para a construção de propostas curriculares que melhorem a prática pedagógica e o atendimento da diversidade num mesmo contexto educacional. Nesta perspectiva, apresentamos a proposta de “formação de docentes” com temas relacionados a: Integração, Inclusão Escolar;…

CEUPE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ESTUDO DE CASO SOBRE A ESCOLA LALA RAMOS E A SUA IMPORTÂNCIA PARA O MUNICÍPIO DE CODÓ - MA CODÓ – MA 2014 CENTRO UNIERSITÁRIO DE PÓS-GRADUAÇÃO E EXTENSÃO – CEUPE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA ROSIMARY SILVA DE SOUSA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ESTUDO DE CASO SOBRE A ESCOLA LALA RAMOS E A SUA IMPORTÂNCIA PARA O MUNICÍPIO DE CODÓ - MA Monografia apresentada ao curso de Pedagogia do centro…

their legal requirements and appropriate teaching practices, in order to demystify the prejudice that still hangs over the ability to learn the child with Down syndrome. KEY - WORDS: Inclusion. Down Syndrome. Teaching - Learning. ¹Graduada em Pedagogia – Faculdade Piauiense /FAP – Teresina. INTRODUÇÃO As escolas de hoje, diferentemente das de anos atrás, não são só um local no qual a criança vai para aprender conceitos, regras, mas sim veículos de interação com pessoas,…