Esquemas De Reforçamento Rato Introduçao E Intermitente

UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PSICOLOGIA PSICOLOGIA GERAL EXPERIMENTAL EXPERIENCIAS DE LABORATORIO (MODELAGEM DE COMPORTAMENTO; RATO TICO) Ana Paula Camargo Flavia Vieira Rodrigues Ferriello - B26BEA-2 SOROCABA 2013 RESUMO A modelagem do comportamento tem sido utilizada desde o início dos estudos do behaviorismo (psicologia comportamental), fundado por John B. Watson, com a afirmação de que os comportamentos são sempre respostas

Sumário Resumo..............................................................................................................................2 Introdução.........................................................................................................................3 Método..............................................................................................................................11 - Sujeito..........................................................................

procedimento. Experimentos com gatos. Lei do Efeito. Skinner: escritor e psicólogo. Burrhus Frederic Skinner – (escritor e psicólogo ), 1904-1990: formulou uma análise mais detalhada do condicionamento operante utilizando de conceitos como reforçamento, punição e extinção. Seguindo as idéias de Ernst Mach, Skinner rejeitou as estruturas mediadores de Thorndike requeridas pela "satisfação" e construiu um novo conceito de comportamento sem a utilização de tais referências. Caixa…

..................11 Experimento 3 – Modelagem........................................................................ 14 Experimento 4 – Reforçamento Contínuo (CRF).......................................... 18 Experimento 5 – Extinção............................................................................. 22 Experimento 6 – Reforçamento Intermitente................................................ 27 Experimento 7 – Discriminação Simples..................................................

EXTINÇÃO APÓS REFORÇAMENTO INTERMITENTE- EXPERIMENTO VIII PATO BRANCO- PR MAIO/2014 EXTINÇÃO APÓS REFORÇAMENTO INTERMITENTE- EXPERIMENTO VIII Trabalho acadêmico apresentado na disciplina Analise experimental do Comportamento. Terceiro Período do curso de Psicologia B turma D da Faculdade de Pato Branco- FADEP. Orientador(a): PATO BRANCO- PR MAIO/2014 RESUMO O objetivo deste experimento é de observar o efeito que o sujeito produz sobre a frequência

Universidade Paulista - UNIP Curso de Psicologia Psicologia Experimental SNIFFY: O RATO VIRTUAL Engrid Expedito Pires da Silva R.A: B5691H-1 São Paulo Maio de 2013 1 Universidade Paulista - UNIP Curso de Psicologia Psicologia Experimental SNIFFY: O RATO VIRTUAL Engrid Expedito Pires da Silva R.A: B5691H-1 Relatório apresentado a disciplina Psicologia Geral/Experimental, do curso de Psicologia da UNIP, como requisito parcial para a Atividade Pratica Supervisionada, sob

passar despercebida porem, se avaliado possui tamanha relevância no quotidiano de um individuo podendo ter alterações positivas ou negativas em seu futuro. Notas!!! 1 Introdução — Apresentação do texto Goffman insere-se num grupo de autores da Escola de Chicago, que escrevem partindo de uma perspectiva Interaccionista Simbólica, corrente que se opõe ao Funcionalismo de Parsons (análise do…

acionamento e um bebedouro tendo como resultado a resposta do sujeito aos variados estímulos e assim apresentou o comportamento esperado diante da aplicação dos exercícios. Palavras chave: behaviorismo, comportamento, sujeito, estímulos, resposta. 1 INTRODUÇÃO O behaviorismo radical foi desenvolvido como uma proposta de filosofia sobre o comportamento humano, baseia- se na praticidade e não faz distinção entre os mundos subjetivo e o objetivo, segundo Baum (2013) as ideias dos…

fazendo com que ele aperte a barra novamente, varias vezes. O rato com fome aprende que, para receber comida deve apertar a barra e assim faz freqüentemente. O objetivo foi condicioná-lo a extinção, fazendo com que ele busque um modo de receber comida, fazendo-o ficar muito agitado e buscando a pressão de barra para que receba o alimento. Para podermos analisar como este afeta seu comportamento medimos a extinção, analisando o quanto o rato pressiona a barra. Todos os comportamentos…

natureza é capaz de condicionar independente de qualquer aprendizagem prévia. b. Secundário - é aquele que usado em associação com o reforço primário passa a ter a capacidade de condicionar após um processo de aprendizagem ou condicionamento. Exemplo: o rato aprende que uma luz sinaliza de maneira confiável que a comida está chegando, ele vai se empenhar em acender a luz. Dinheiro, boas notas, são exemplos de reforços secundários, cada um das quais está ligado a recompensas mais…