Esquema De Reforçamento Intermitente Em Razao Fixa

comportamento do organismo. Esses exercícios recebem o nome de programas de reforço porque descrevem as diferentes maneiras de combinar as contingências ambientais que caracterizam essa interação, que são: Reforço Contínuo (CRF), Extinção e os Intermitentes (Razão Fixa, Razão Variável, Intervalo Fixo e Intervalo Variável) (Souza Júnior & Cirino, 2004). Os comportamentos que obtém sucesso em sua conseqüência são provavelmente repetidos. Assim pode-se dizer que um comportamento atual de…

contínuo. O reforço contínuo é o reforço de toda resposta dentro da classe operante. Este é o esquema de reforço mais adequado para que um determinado comportamento seja modelado, sendo assim, a importância do reforço contínuo no estabelecimento e manutenção de novos comportamentos é fundamental (Skinner, 1974, p. 59). Ao estudar o comportamento operante, Skinner observou diferentes tipos de esquemas de reforçamento, possibilitando à ciência do comportamento obter dados precisos sobre…

Efeito de Esquemas de Reforçamento no Comportamento Operante de um Rato Albino Ludimilla da Silva e Geisy Cândida de Sousa Pontifícia Universidade Católica de Goiás Trabalho apresentado ao Departamento de Psicologia da PUC Goiás como requisito parcial para a disciplina PSE 23/6 Ministrada pela Professora: Ângela Maria Menezes Duarte , P.h.D Goiânia, 2013 Efeito de Esquemas de Reforçamento no Comportamento Operante de um Rato Albino Ludimilla da Silva e Geisy Cândida Sousa

.......................5 2.3.4 Extinção RPB........................................................................................5 2.3.5 Treino discriminativo...........................................................................5 2.3.6 Esquema de reforço.............................................................................6 3 RESULTADO...............................................................................................7 3.1 NO/ MODELAGEM/ CRF.........................

dos termos psicológicos observando os critérios objetividade. Book trás em seu texto alguns comportamentos a serem estudados como: A análise experimental do comportamento, comportamento respondente, comportamento operante, eventos consequentes – reforçamento e punição. A análise experimental como se deu por Watson foi B. F. Skinner (1940-1990). E vem influenciando muitos psicólogos americanos e de vários países onde a psicologia americana tem grande penetração, como no nosso próprio…

movimentos do corpo eram provenientes de uma organização sincronizada de músculos, articulações e ossos, o filósofo grego Sócrates não encontrou explicações para determinados comportamentos diante destas descobertas. Aristóteles referiu-se a “qualidades” (razão, vontade, apetite, percepção dos sentidos, etc.) como sendo causas dos comportamentos de uma forma geral. Passados séculos, na Idade Média, as causas do comportamento foram dadas a eventos como posici-onamento dos astros,…

estas respostas seriam mais frequentes? Descreva o procedimento de Treino ao bebedouro e explique por que esta estapa foi necessária Enumere as etapas que você realizou na modelagem de respostas de pressão à barra, descrevendo os critérios de reforçamento em cada uma, justifique a escolha desta sequência. Posteriormente faça a tabela conforme explicação abaixo Tabela 1: Faça uma tabela para a modelagem considerando os comportamentos emitidos e os reforços recebidos Como é…

condicionamento operante, um estímulo, seguido por um comportamento, dará um resultado que, a partir de então, definirá a frequência de ocorrência daquele comportamento. 12 Esse comportamento pode ter sua freqüência alterada, quando usado um reforçamento: fortalecimento da resposta, no sentido de aumentar a freqüência desta. Existem dois tipos de reforços: o positivo e o negativo. Um reforço freqüência é considerado de um positivo comportamento quando pela ele aumenta presença de

probabilidade 7 Condicionamento Operante: Aprendizagem pelas consequências Para manter ou aumentar a frequência de um comportamento Reforço Positivo: Ganhos obtidos com o comportamento. Arbitrário (não é produto do próprio comportamento). Natural ou auto-reforçamento (produto do próprio comportamento) Ex. Se estudar ganhará mais conhecimento Reforço Negativo: Evita-se algo aversivo (ruim) com o comportamento. Ex. Se respeitar a sinalização evitará uma multa. Para diminuir ou tentar…

o condicionamento clássico. Pavlov estudava e pesquisava a salivação do ponto de vista fisiológico e sua relação com os processos digestivos. Ele então descobriu inesperadamente que cães salivavam muitas vezes quando não parecia haver qualquer razão fisiológica para fazê-lo. Pavlov então percebeu que se tratavam de “secreções psicológicas” e passou a fazer uma sistemática análise experimental dos fatores psicológicos que seriam necessários para produzir a salivação. Na sua…