Espaços De Educação Não Formal

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares ADRIANA BARROS SANTOS LINO RA:397972 AZENAILDES VIEIRA DELGADO RA:374998 DAVID ALMEIDA SAMPAIO RA:397989 NAIANE VIEIRA DELGADO RA:375266 VALDIANE DA ROCHA DE SOUZA RA: 398095 Atividade Prática…

A partir dos estudos da disciplina de Práticas Pedagógicas em Educação não Escolares e dos textos disponibilizados em “ Arquivos”, responda as questões a seguir: ATIVIDADE 1 Não há uma forma única, nem um único modelo de educação; a escola não é o único lugar onde ela acontece e talvez nem seja o melhor. O ensino escolar não é sua única prática e o professor profissional não é seu único praticante. BRANDÃO, C. R. O que é educação. 33. ed. São Paulo: Brasiliense, 1995, p. 9. ( valor…

CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE CONTEXTOS NÃO ESCOLARES SALVADOR 2014 Joelma dos Santos Santiago Campus de Lauro de Freitas-Ba 6º Semestre de Pedagogia RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE CONTEXTOS NÃO ESCOLARES Trabalho apresentado como requisito parcial à conclusão da disciplina de Estágio Supervisionado de Contextos Não Escolares, do curso de Licenciatura em Pedagogia realizado pelas Faculdades

REALIDADE ESCOLAR - MODALIDADES INTENCIONAIS DE EDUCAÇÃO FORMAL E NÃO FORMAL DISCENTES: CLAUDIA OLIVEIRA DOS SANTOS, ESTEFANI MARIA DE ALVARENGA, FLÁVIA RAMIRES CUENCA, TAMIRIS PEREIRA ALVES PROFESSOR RESPONSÁVEL: MS. FRANCISCO CARLOS FRANCO ÁREA DE CONHECIMENTO: Educação PALAVRAS-CHAVES: EDUCAÇÃO, FORMAL, NÃO-FORMAL, PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO. INTRODUÇÃO: O Projeto visa fundamentar o entendimento das modalidades intencionais de educação formal e não-formal enquanto práticas educativas…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Educação Profissional e Educação de em Ambientes não Escolares Claudia de Sousa Araújo – RA 2317367910 Elizabete Dias Monteiro – RA 1299191088 Sabrina Felix – RA 2320375261 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares”, sob orientação do professor-tutor a…

PENSANDO E CONHECENDO SOBRE EDUCAÇÃO FORMAL E NÃOFORMAL - FICHAMENTO Afinal, o que é educação? As autoras tentam definir a educação a partir de vários contextos, dentre eles o histórico e psicológico e elucida as várias dimensões, onde a resposta para a pergunta acima pode ser encontrada. Segundo Helena Amaral da Fontoura e Gianine Maria de Souza Pierro, a educação implica passar por várias áreas distintas do conhecimento, sejam elas históricas, filosóficas, psicológicas e etc., onde…

submetida, sejam estes formais, informais ou não formais. Tendo o último como foco de nossas reflexões, a disciplina vigente tem como objetivo maior a vivência prática em campos alternativos de atuação docente, a fim de propiciar uma visão profissional que prima pelo melhor aproveitamento e direcionamento do conhecimento disponível ao público alvo destes espaços, os educandos. Tendo em vista a proposta pedagógica da disciplina, é válido atentar à importância desses espaços não-formais…

EDUCAÇÃO FORMAL E NÃO FORMAL Educação não formal, é aquela que pode ser definida como qualquer tentativa educacional organizada e sistemática que, normalmente, se realiza fora dos quadros do sistema formal de ensino. Define-se a educação não formal por uma ausência, em comparação ao que há na escola (algo que seria não intencional, não planejado, não estruturado), tomando como único paradigma a educação. um processo educativo, voltado para os indivíduos a educação não formal capacita…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO TEOLÓGICA - FACETE CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA PRÉ-PROJETO TCC A IMPORTÂNCIA DO PEDAGOGO NA SOCIEDADE CIDADE OCIDENTAL - GO 2011 DANIELE DE JESUS ARAGÃO AS DIVÉRSAS ÁREAS QUE O PEDÁGOGO PODE ATUAR DENTRO DO CONTEXTO SOCIAL Pré-projeto apresentado na Disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso como requisito básico para a…

Glaci Maria Schuster Centro Associado: Jaraguá do Sul JARAGUÁ DO SUL 2012 INTRODUÇÃO Um cenário novo da educação se inicia com novas possibilidades para o profissional que se coloca no mercado de trabalho, hoje vivemos um momento especial onde temos a oportunidade de discutir sobre educação on-line, globalização entre outros assuntos a qual cada vez mais precisamos de profissionais preparados trabalharem nesta área competitiva. Hoje…