Espaços De Educação Não Formal

DE ESPAÇOS EDUCATIVOS: APROXIMAÇÕES CONCEITUAIS E METODOLÓGICAS 1 Dione Kitzmann2 RESUMO O objetivo deste trabalho foi avaliar o processo de ambientalização em sistemas formais e não-formais de ensino. Para isto, foram discutidos os conceitos de ambientalização e de educação ambiental formal e nãoformal, buscando caracterizar a integração da dimensão ambiental em diferentes níveis e espaços educativos. Foram consideradas as inter-relações entre a educação ambiental formal e…

1-Faça uma pequena síntese ( de 5 a 10 linhas) sobre o que você entendeu sobre: o que é Educação Não Escolar? A educação não escolar é a aprendizagem na vivência o que se aprende no cotidiano da vida. Que conta com ajuda de outros, no intuito de desenvolver e manter objetivos educacionais específicos em ambientes não escolares que veem no processo de aprendizagem uma ferramenta para ajudar os discentes a desenvolver seu potencial, habilidades e conhecimentos de modo a capacitarem…

LICENCIATURA DISCIPLINA: EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES ANA PAULA DA SILVA ORDONIO RA 391180 ANDRÉA MARIA DA SILVA MENEZES RA 377043 ANNA KARINA SILVA RA 376980 TÍTULO: A EDUCAÇÃO E SUAS TRANSFORMAÇÕES PROFESSORA EAD: KATE OLIVEIRA KUMADO CARUARU – PE 15/04/2015 INTRODUÇÃO Nossa ATPS de Educação Profissional em Ambientes Não Escolares, nos traz conceitos sobre a educação não formal que deve ser entendida como a educação que se…

considerada como sendo o conjunto de saberes que compete à educação enquanto fenómeno tipicamente social e especificamente humano. Trata-se de uma ciência aplicada de carácter psicossocial, cujo objeto de estudo é a educação. A pedagogia recebe influências de diversas ciências, como a psicologia, a sociologia, a antropologia, a filosofia, a história e a medicina, entre outras. Em todo o caso, convém destacar que há autores para os quais a pedagogia não é nenhuma ciência, mas antes um…

Centro de Educação a Distância Universidade Anhanguera - UNIDERP Júlio de Castilho Relatório reflexivo sobre a temática da Educação não formal e da Educação Profissional PEDAGOGIA/EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES Professora Kate Oliveira Kumada Talita Souza da Silva– RA 356189 Aparecida Araújo– RA 384935 Gisele Tavares de Medeiros– RA 438071 Dayanne Regina Sartor Paes – RA 440955 Campo Grande MS, 15 de Abril de 2015. O QUE É EDUCAÇÃO NÃO FORMAL? A…

GOUDINHO XAVIER RU – 656379 LUCIANA CARDOSO CASTRO RU – 655489 ESTÁGIO CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS SANTARÉM – PA Maio/2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA AURENICY LIMA LIRA RU – 667139 DARLLIANE CAROLINE SANTIAGO RABELO RU – 524172 JOSIANY GOUDINHO XAVIER RU – 656379 LUCIANA CARDOSO CASTRO RU – 655489 ESTÁGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS Relatório de Estágio Contextos e Espaços Educativos apresentado à UTA – Gestão Educacional, no curso de Pedagogia a…

DIREITO-FAHUD CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA Ema Bulzico EDUCAÇÃO NÃO FORMAL: A CONSTRUÇÃO DO SER EM SUA TOTALIDADE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2009 UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO FACULDADE DE HUMANIDADES E DIREITO-FAHUD CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA Ema Bulzico EDUCAÇÃO NÃO FORMAL: A CONSTRUÇÃO DO SER EM SUA TOTALIDADE

EDUCAÇÃO NÃO FORMAL E O TRABALHO DO PSICÓLOGO INTRODUÇÃO O presente artigo apresenta as referências fundamentais sobre a educação não formal fundamentais que serão abordadas no minicurso “Educação não formal e trabalho do psicólogo”, a ser realizado no X Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional / CONPE. A elaboração do minicurso e desse artigo justifica-se em função de a educação se apresentar, contemporaneamente, como área particularmente propícia para a atividade…

Curso: Pedagogia Disciplina: Práticas Pedagógicas em Instituições não Escolares Professora Lilia Nantes Pólo: Assis Chateaubriand Atividades das Aulas 01 a 4 1-Faça uma pequena síntese (de 5 a 10 linhas) sobre o que você entendeu sobre: o que é Educação Não Escolar? R: Processo Educacional organizado, que não se insere na logica regular de ensino, ou seja, não compreende um currículo pré definido, com bases…

Avaliação a Distância 1 – 2015.1 Disciplina: Espaço Social de Formação Humana Aluno(a): Matr: 1ª Questão Discuta a seguinte afirmação: “Por muitos anos, o processo educativo foi visto como uma prática institucional pertencente apenas à escola (...). Contudo, o desenvolvimento tecnológico, juntamente com a ideologia global de uma sociedade inclusiva e da igualdade social, fez com que emergisse uma nova forma de pensar a educação” (NASCIMENTO, FERNANDES, FERREIRA, PAIVA, LISBOA, MACIEL