Pierre

é possível ter acesso aos processos de apropriação da obra do autor, não pretende autonomizar as diferentes instâncias de uma mesma dinâmica característica de um espaço de produção intelectual. Assim, mantendo a atenção para com a simultaneidade, as relações e a interdependência dessas instâncias, pode-se proceder ao estudo específico da produção divulgada em vinte periódicos educacionais de circulação nacional e amplamente reconhecidas, embora algumas já tenham tido sua publicação interrompida. O período escolhido para exame foram os anos de 1971 a 2000 e, nos vinte periódicos examinados, foram localizados 355 trabalhos (dentre os quais seis resenhas) com referências à obra de Bourdieu. Como se pretendeu tratar da apropriação no campo educacional brasileiro, analisaram-se ape- As apropriações da obra de Pierre Bourdieu no campo educacional brasileiro, através de periódicos da área* Afrânio Mendes Catani Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo Denice Bárbara Catani Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo Gilson R. de M. Pereira Faculdade de Educação, Universidade do Estado do Rio Grande do Norte * Trabalho apresentado na 23ª Reunião Anual da ANPEd, Caxambu (MG), set. 2000, no GT Sociologia da Educação. Afrânio Mendes Catani, Denice Bárbara Catani e Gilson R. de M. Pereira 64 Maio/Jun/Jul/Ago 2001 Nº 17 nas os textos de autores nacionais com referências ao sociólogo (totalizando 288 artigos); do conjunto de trabalhos…

AS TRAJETÓRIAS SOCIAL E ESCOLAR DE JOVENS HERDEIROS INTRODUÇÃO No campo da educação brasileira, poucas são as produções científicas a respeito dos processos e modos de escolarização das elites. A respeito da escolarização das elites, Medeiros (2004:20) observa que: (...) Embora não haja evidencias de que a diferenciação dos níveis de renda dos estratos rico e não-rico possa ser atribuída a desigualdades educacionais, essa hipótese não pode ser…

constituição histórico-social. Interrogava-se sobre a eficácia das reformas educativas, considerando que era no interior da sala de aula que se decidia o destino das políticas públicas, pelas resistências oferecidas por professores às mudanças e pelas alterações efetuadas nos padrões de trabalho vigentes. O artigo dava corpo a um Programa de Pesquisa desenvolvido pelos professores da Faculdade de Educação da USP, 2 no âmbito de acordo celebrado entre o Banco Interamericano de…

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGIA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SOCIOLOGIA AOS OLHOS DAS CRIANÇAS: A FORMAÇÃO DE VALORES POLÍTICOS Elisa Sardão Colares Brasília, 2009. UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGIA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SOCIOLOGIA AOS OLHOS DAS CRIANÇAS: A FORMAÇÃO DE VALORES POLÍTICOS Elisa Sardão Colares Dissertação apresentada ao Departamento de…

diferentes formas de violência contra as mulheres. Vítima de câncer. 5 Agradecimentos A realização do presente trabalho só foi possível porque recebi a contribuição de várias pessoas e entidades a quem dirijo meus sinceros agradecimentos; aos funcionários da Associação Juinense Organizada para Ajuda Mútua que disponibilizaram o material de consulta e pesquisa; aos ex alunos da Escola de Agricultores Técnicos pela disponibilidade de tempo para as nossas entrevistas; À Toninha, ao Altir…

constantemente. Agradeço às famílias Tamanha, Yuzo, Sassaki, Moura; famílias que criei para mim. Mesma origem, outras trajetórias, mas sempre a mesma boa-vontade de encontrar o outro, sempre tão perto, menos estranho e assustador como poderia parecer. Viva a alteridade desafiadora dos que ousam duvidar... até de si mesmos. Meus amigos, mais de dúvidas do que de certezas, vamos juntos para esta escola... Não fossem Maria Helena Oliva-Augusto, Heloísa H. Souza Martins, Sylvia Garcia,…

ditosos — Luxúria, de João Ubaldo Ribeiro 3° O advogado, de John Grisham 4o Conte-me seus sonhos, de Sidney Sheldon 5" Veronika decide morrer, de Paulo Coelho 6o O clube dos anjos, Luís Fernando Veríssimo 7° Ramsés, o filho da luz, de Christian Jacq 8o A última grande lição, de Mitch Albom 9" Ramsés, o templo de milhões de anos, de Christian Jacq 10" Ramsés, a batalha de Kadesh, de Christian Jacq Costa Lima, Marcelo Coelho, Moacyr Scliar, Silviano Santiago e Walnice Nogueira…

Bettine de Almeida (USP) André Mendes Capraro (UFPR) Maria Beatriz Rocha Ferreira (UNICAMP/UFGD) Carlos Herold Junior (UEM) Maria Cristina Rosa (UFOP) Coriolano Pereira da Rocha Junior (UFBA) Marizabel Kowalski (UFV) Deoclecio Rocco Gruppi (UNICENTRO) Meily Assbú Linhales (UFMG) Edilson Fernandes de Souza (UFPE) Miguel Arcanjo de Freitas Júnior (UEPG) Felipe Eduardo Ferreira Marta (UESB) Omar Schneider (UFES) Felipe Quintão de Almeida (UFES)…

...................................................................................................... 149 5. DISCIPLINA 5: DIDÁTICA APLICADA À EDUCAÇÃO DE PORTADORES DE NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS ................................................................................................ 150 5.1. PEDAGOGIA E DIDÁTICA: DUAS CIÊNCIAS INDEPENDENTES ……….…………………………... 150 5.2 PROFESSORES DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA MENTAL: FORMAÇÃO E CONCEPÇÕES…

informações sobre os modos de pensar que subsidiam a área de conhecimento, os quais influenciam na estruturação de planejamentos, currículos e ações na sala de aula e na escola. Dessa forma, este estudo se justifica uma vez que busca se aproximar do ensino de música na escola, entendendo-o como parte da cultura escolar. Palavras-chave: ensino de música na escola, livro didático, cultura escolar. O interesse pelo tema O presente trabalho consiste no meu projeto de dissertação de…