Escreva O Numero Seguinte Da Sequencia 0 1 1 2 3 5 8

Variáveis e Memória Revisão Estudamos, na Introdução, que programas de computador implementam algoritmos, os quais manipulam um conjunto de dados para produzir um resultado. O algoritmo é formado por uma seqüência de instruções que são executadas na ordem especificada, salvo por instruções de desvio. Para executar cada instrução, exceto instruções de desvio, o algoritmo consulta dados armazenados na memória, realiza algum processamento sobre alguns dados e, por fim, armazena novamente o…

| | Trabalho em Dupla5 pontos | | 1. DISCIPLINA | | PERº | | Algorítimos Repetição e VetorFluxogramas e Portugol | Informática e Computação | | 1º | | | | 2. PROFESSOR (A): | Marcela Ramirez Arenas | Alunos: Gerson Pereira da FonsecaEduardo Augusto | | 1. Desenvolver um algoritmo em Fluxograma e Portugol para mostrar os números pares até 20, escreva o número, o quadrado e o cubo desse número. Utilize todas as estruturas de repetição existentes. inicio inteiro

Relatório 1.Elaborar um programa em VisuAlg que efetue a leitura de um número inteiro e apresentar uma mensagem informando se o número é par ou ímpar. algoritmo "Par ou ímpar?" // Função : Efetuar a leitura de um número inteiro e apresentar uma mensagem informando se o número é par ou ímpar. // Autor : Johnny Souza Andrade // Data : 30/05/2013 // Seção de Declarações var n1:inteiro inicio // Seção de Comandos escreval ("============ Par ou ímpar? ============") escreva…

1) Receber um número do usuário e mostrar se esse número é par ou não par. 2) Receber 3 valores numéricos, X,Y e Z, e verificar se esses valores podem corresponder aos lados de um triângulo. Em caso afirmativo, informar ao usuário se o triângulo é equilátero, isósceles ou escaleno 3) Receber 3 valores numéricos em 3 variáveis A,B e C, e trocar os valores entre as variáveis de forma que, ao final do algoritmo, a variável A possua o menor valor e a variável C o maior. 4) Receber valores de base

TECNOLOGIA DE BRASÍLIA DIRETORIA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO COORDENAÇÃO GERAL DE ENSINO COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA Conteúdo 1- INTRODUÇÃO..............................................................................................................................3 2- DEFINIÇÕES DE ALGORITMO...............................................................................................3 2.1- Fases de um…

latim quer dizer "igual". Exemplos: 2x + 8 = 0 5x - 4 = 6x + 8 3a - b - c = 0 Não são equações: 4 + 8 = 7 + 5 (Não é uma sentença aberta) x - 5 < 3 (Não é igualdade) (não é sentença aberta, nem igualdade) A equação geral do primeiro grau: ax+b = 0 onde a e b são números conhecidos e a > 0, se resolve de maneira simples: subtraindo b dos dois lados, obtemos: ax = -b dividindo agora por a (dos dois lados), temos: Considera a equação 2x - 8 = 3x -10 A letra é…

GEOMÉTRICA 1 – Seja a sequência definida por a) b) c) . Determine: 2 – Escreva os quatro primeiros termos na sequência definida por 3 – Uma sequência é definida por . Verifique se os números a seguir pertencem à sequência, destacando em caso afirmativo a sua posição: a) -7 b) 46 c) 123 d) 251 4 – Construa a sequência definida pela relação: { 5 – Quais das sequências seguintes representam progressões aritméticas? a) (21, 25, 29, 33, 37, ...) b) (0, -7, 7, -14,…

01) Preencha as lacunas abaixo: a) Todo programa C inicia a execução na função: _______________ b) Um bloco de código em C inicia com _______________ e fecha com _______________ c) O comentário de várias linhas em C é definido entre _______________ d) A sequência de escape \n representa _______________ e) A instrução _______________ é usada para tomar decisões f) A função _______________ imprime uma mensagem na tela g) O operador _______________ retorna o…

Paradigmas de Linguagens de Programação Lista 1 Prof. Sergio d Zorzo 1. Expresse cada uma das seguintes afirmações usando uma sentença escrita em lógica de primeira ordem, utilizando apenas os símbolos de predicados “pai”, “mãe”, “progenitor”, “mulher”, “filho” Obs: faça uso de quaisquer quantificadores que julgar necessários a. “Se X é um pai ou X é uma mãe então X é progenitor de alguém” (∀X)((∃Y)progenitor(X, Y) se pai(X) ou mãe(X)) b. “Se X é um progenitor e X é uma mulher então X é

CARLOS SANTANA Lista de exercícios Fortran 1. Crie um programa em Fortran que solicite a digitação de quatro números inteiros e exiba no vídeo: • A soma resultante deste quatro números • O resultado da multiplicação destes quatro números entre si • A raiz quarta do resultado desta multiplicação dos quatro números no formato de variável REAL • Se a raiz quarta calculada for maior ou igual a 10 exibir mensagem no vídeo “NUMEROS OK!” 2. Elabore 2 (dois) programas, um usando…