Escolha De Um Sonho Cecilia Meireles

nas diferentes manifestações literárias, pode-se afirmar que a) nas cantigas de amor, originárias da Provença, o eu-lírico é feminino, mostrando o outro lado do relacionamento amoroso. b) no Arcadismo, a louvação da mulher é feita a partir da escolha de um aspecto físico em que sua beleza se iguale à perfeição da natureza. c) no Realismo, a mulher era idealizada como misteriosa, inatingível, superior, perfeita, como nas cantigas de amor. d) a mulher moderna é inferiorizada…

Poética (Do livro Libertinagem); * Carlos Drummond de Andrade; * Biografia; * Obras: * Um boi vê os Homens; * Infância; * Rifoneiro divino; * Mãos dadas; * Cecília Meirelles; * Biografia; * Obras: * Leveza; * Motivo; * Ponte; * Da Denúncia de Joaquim Silvério; * Conclusão; * Bibliografia Introdução A…

Morto, poesia, 1987 Cecília Meireles (1901-1964) foi poetisa, professora, jornalista e pintora brasileira. Foi a primeira voz feminina de grande expressão na literatura brasileira, com mais de 50 obras publicadas. Com 18 anos estreia na literatura com o livro "Espectros". Participou do grupo literário da Revista Festa, grupo católico, conservador e anti modernista. Dessa vinculação herdou a tendência espiritualista que percorre seus trabalhos com frequência Cecília Meireles é…

como Carlos Drummond de Andrade. Nesta fase, os principais autores foram: José Lins do Rego, Graciliano Ramos, Jorge Amado, Érico Veríssimo, Rachel de Queiroz, Cyro dos Anjos, Octávio de Faria, José Geraldo Vieira, Carlos Drummond de Andrade, Cecília Meireles, Vinícius de Moraes, Jorge de Lima e Murilo Mendes. Carlos Drummond de Andrade: Alguma Poesia; Sentimento do Mundo; A Rosa do Povo; Claro Enigma; Fazendeiro do Ar e Poesia até Agora; A Bolsa e a Vida (crônicas e poemas); Cadeira de…

POSITIVA). - DAR ENTÃO O TEXTO XEROCADO DE CECÍLIA MEIRELES “RETRATO” PARA QUE IDENTIFIQUEM OS ADJETIVOS. - INCIALMENTE O PROFESSOR LÊ O TEXTO EM VOZ ALTA E COMENTA SOBRE O ASSUNTO DO MESMO BREVEMENTE E DEPOIS PEDE AOS ALUNOS QUAL A IMPRESSÃO DELES, O QUE PENSARAM SOBRE O TEXTO. - EM SEGUIDA OS ALUNOS DEVERÃO COLAR NO CADERNO E OS ADJETIVOS CIRCULAREM. 5° AULA - HORA DA LEITURA ( PROJETO DA ESCOLA) - EM SEGUIDA DAR O POEMA “RETRATO “ DE CECÍLIA MEIRELES COM PERGUNTAS PARA…

porta. Continuo olhando para todos sem pensar. Aliás, não tenho muito o que pensar. De sonhar eu gosto. De noite quando eu coloco a cabeça no Godofredo, meu travesseiro, me transformo. Viro bicho, cowboy, padre, aviador, soldado, jogador de futebol. É sonho de nunca acabar. Gosto de pensar pensamentos esquisitos, estranhos e engraçados. E enquanto as pessoas falam, e a festa não termina, estou no zoológico. Sou um crocodilo e me alimento de borboletas amarelas. Meus muitos dentes são…

Pedagogia (PED0607) – Estágio II 19/11/2014 RESUMO Este estudo tem como o foco principal a “Literatura Infantil”, expondo brevemente sobre o seu inicio, com enfase na Literatura do Brasil, apresentando pontos de vista de pensadores como Coelho, Meireles, Costa sobre o assunto e como pais e professores podem estimular o hábito de leitura em casa, na escola e no cotidiano da criança. Perceber a importância da literatura nos anos iniciais, desta maneira entendendo como a literatura pode…

pelos textos literários ela dá asas a imaginação e é uma verdadeira viagem sem fim, uma viagem que como no texto de Cecília Meireles apresentado abaixo passa por percalços, dúvidas e no fim ainda deixa “duas mãos quebradas” de tanto buscar a perfeição. Viagem (1939) Cecília Meireles Pus meu sonho num navio e o navio em cima do mar; depois, abri o mar com as mãos para o meu sonho naufragar Minhas mãos ainda estão molhadas do azul das ondas entreabertas, e a cor que escorre…

objetivos do ensino da Língua Portuguesa. Material: -Fotocópia da poesia do Patativa do Assaré e de Cecília Meirelles. V. Metodologia: 1º Momento: Apresentação do grupo e do objetivo da aula; 2° Momento: Leitura da Poesia do Patativa do Assaré em forma de jogral, por todos os membros do grupo (Anexo 1); 3° Momento: Atividade prática, com toda a turma fazendo o jogral da poesia "Das Palavras Aéreas", de Cecília Meirelles (Anexo 2); 4° Momento: Encerramento com explicação rápida sobre…

e incentiva o aluno a frequentar a sala de leitura; para que este tenha oportunidade e instrumentos que permitam desenvolver intelectualmente. É preciso que as crianças e jovens sejam orientados na procura de informações, no ato da pesquisa e na escolha da leitura adequada ao seu nível de entendimento e realidade. Como ressalta Panet (1998): Não é o suficiente a criança saber ler, se não se encontra o que ler, onde e que tipo de atividades da biblioteca a desperta para o anseio de…