Escolha De Dirigentes Escolares

......... 03 2. Operacionalização.................................................................................. 05 3. Educadores do Programa....................................................................... 09 - Dirigente de Ensino.............................................................................. 09 - Supervisor de Ensino............................................................................ 09 - PCNP – Professor Coordenador do Núcleo

que acompanharam a constituição desse grupo, bem como os resultados alcançados sua gestão são os objetivos perseguidos. Será um estudo de caso em uma escola de educação infantil universitária que acompanhará a implementação do Grupo Gestor, desde a escolha de sua composição participativa, dos aportes teóricos e legais para a composição do mesmo, bem como a análise das discussões levantas no decorrer dos seus encontros, através da atuação no campo, fazendo uma pesquisa intervenção.…

adquire a competência, as habilidades, a sensibilidade e as disposições apropriadas para essa participação social1. A discussão aqui desenvolvida é guiada pela tentativa de examinar as condições que tornam possível a construção da educação em sua forma escolar como objeto para o estudo da diferenciação social nas complexas sociedades contemporâneas. Pretende-se, particularmente, verificar em que medida essa dimensão de análise contribuiria para a compreensão da estrutura de dominação que…

diversas categorias nos Conselhos Escolares.’’ ( Santos, Terezinha Fátima Andrade Monteiro dos, 2006, p.12) Na primeira pesquisa foi trabalhado com:  Um universo de 25 escolas médias públicas,  Atualmente está sendo investigado 5 escolas do ensino fundamental da rede estadual,  E 5 escolas da rede municipal, da cidade de Belém do Pará, com vistas á comparação dos resultados.  Os sujeitos investigados foram: 35 diretores escolares, 35 alunos…

fundamentais da democracia incluem a participao universal. Para isso introduziremos os conceitos de democracia e de escola democrtica, alm da gesto participativa escolar, inclusive com exemplos e sugestes. Incluiremos a LDB Lei de Diretrizes e Bases e a participao de pais, comunidades, funcionrios, alm dos professores e alunos nos Conselhos Escolares, institudo recentemente, apesar de sua histria no mundo ter se iniciado no final do sculo XIX. Pais e professores trabalhando juntos…

sempre bom aprender, relembrar e nunca desanimar, pois se os obstáculos do dia a dia existem é porque temos condições de vencê-los. Priscilla Maria Bonini Ribeiro Presidente da Undime-SP e da Região Sudeste Conselheira Estadual de Educação Dirigente Municipal de Educação de Guarujá EDUCAR 2014 Estamos propondo para 2014 um tema instigante “Uma verdadeira imersão para a excelência em educação. Que rumo seguir?”, ou seja, vamos de cabeça em tudo o que de forma direta e…

O Sistema Educacional Brasileiro, sua Organização, Gestão e Trajetória da Gestão Escolar. O sistema educacional brasileiro corresponde a um conjunto de instituição públicas e privadas que oferta a educação em diferentes níveis e modalidades de educação e ensino, e por órgãos educacionais (administrativos, normativos e de apoio técnico), normas de organização e funcionamento, que integram e articulam entre si as partes do sistema, embora haja toda essa unidade e coerência, isso não…

TRABALHO FINAL DE CURSO A PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR NO PROCESSO DE DEMOCRATIZAÇÃO DA GESTÃO DA ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA PAULA MATIAS PAVAO/ MG LÁZARO RODRIGUES XAVIER TEÓFILO OTONI DEZEMBRO / 2011 LÁZARO RODRIGUES XAVIER A PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR NO PROCESSO DE DEMOCRATIZAÇÃO DA GESTÃO DA ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA PAULA MATIAS PAVÃO/MG Trabalho apresentado como parte das exigências para a conclusão do curso de Pedagogia à distância da Universidade

vem se destacando no Brasil, nomeadamente a partir dos movimentos pela redemocratização do país ocorridos na década de 1980. Dentre estes espaços e mecanismos destacam-se os conselhos (SANTOS JUNIOR; RIBEIRO; AZEVEDO, 2004), a escolha de dirigentes escolares (PARO, 2000) e as instâncias de deliberação coletiva sobre assuntos de interesse público, como fóruns, conferências e seminários abertos (STRECK; ADAMS, 2006). A inclusão do princípio da gestão democrática na Constituição

Monica Roberta Devai Dias Escola Cidadã - Desafios e Possibilidades por meio dos Colegiados Escolares Projeto de Pesquisa apresentado à banca de avaliação do programa de Mestrado em Educação da Universidade Metodista Docente: Décio Azevedo Marques de Saes Linha de pesquisa: Política e Gestão Educacionais Santo André 2014 Sumário I – Resumo..........................................................................................................3 II – Problema de Pesquisa