Escola Plural

jornalista (D) todas estão corretas. (E) testemunha -2www.grasielacabral.com.br SUBSTANTIVO 16) Assinale a única frase em que há erro no que diz 20) Indique a alternativa correta no que se refere ao respeito ao gênero das palavras. plural dos substantivos compostos CASA-GRANDE, (A) O gerente deverá depor como testemunha única FLOR-DE-CORAL, ARCO-ÍRIS e BEIJA-FLOR. do crime. (A) casa-grandes, flor-de-corais, os arco-íris, beijas- (B) A personagem…

chamada Redação Técnica, pois como todo texto, o mesmo constitui-se de algumas técnicas específicas para redigi-lo. Observemos, portanto, o modelo a seguir: Il.mº. SR. Diretor da Escola Estadual Dom Bosco (Nome da pessoa que solicita o requerimento), aluna regularmente matriculada no nono ano do ensino fundamental desta escola, vem respeitosamente solicitar a V. Sª a expedição dos documentos necessários à sua transferência para outro estabelecimento de ensino. Nestes termos, pede…

tenha força atrativa sobre o pronome oblíquo. Partículas negativas: não, nunca, jamais, nada, ninguém são forças atrativas. Errado Notas relativas a este envio: 0/1. Question9 Notas: 1 (FUVEST) Assinale a alternativa em que está correta a forma plural: Escolher uma resposta. |[pic] |a. fuzil – fuzíveis [pic] | | |[pic] |b. atlas

círculo, circunferência na última oração. Polissemia (poli=muitos e semos= significados) é o estudo, a averiguação das significações que uma palavra assume em determinado contexto linguístico. Por Sabrina Vilarinho Graduada em Letras Equipe Brasil Escola Veja mais! ------------------------------------------------- Sintaxe Saiba porque estudamos a forma como os termos são dispostos na oração: análise sintática. A semântica estuda o significado das palavras. Conhecer o…

língua normatizada. De acordo com Bagno (1999), o preconceito linguístico é baseado na crença de que só existe uma língua portuguesa digna deste nome, esta, seria a língua ensinada nas escolas, explicada nas gramáticas e catalogada no dicionário. Qualquer manifestação linguística que escape deste triângulo escola-gramática-dicionário é considerada, sob ótica do preconceito linguístico, “errada, feia, estropiada, rudimentar, deficiente”, e não é raro a gente ouvir que “isso não é…

são chamados de pronomes retos. São eles: Primeira pessoa: * Eu (singular). Ex: Eu estudo todas as tardes. * Nós (plural). Ex: Nós estudamos todas as tardes. Segunda pessoa: * Tu (singular). Ex: Tu também tens viajado? * Vós (plural). Terceira pessoa: * Ele/ela (singular). Ex: Ela é muito bonita. * Eles/elas (plural). Ex: Eles estão na escola. Quando atuam como complemento, como objeto direto ou indireto, são chamados pronomes oblíquos. Quanto à acentuação,…

"falá-sse-mos" falá-: tema (radical + vogal temática) -sse-: desinência modo-temporal (indica o modo conjuntivo e o tempo pretérito imperfeito em que o verbo está conjugado) -mos: desinência número-pessoal (indica que o verbo se refere à primeira pessoa do plural). Conjugações Existem, em português, três conjugações, correspondendo às vogais temáticas: 1ª conjugação - compreende os verbos que têm a vogal temática a (cantar, andar, brincar, etc.); 2ª conjugação - compreende os…

julho, na pequena cidade onde havia uma cadeia, uma igreja e uma escola bem próximas uma das outras, e que se chamava Turmalinas. A cadeia era velha, descascada na parede dos fundos, Deus sabe como os presos lá viviam e comiam, mas exercia sobre nós uma fascinação inelutável (era o lugar onde se fabricavam gaiolas, vassouras, flores de papel, bonecos de pau). A igreja também era velha, porém não tinha o mesmo prestígio. E a escola, nova de quatro ou o cinco anos, era o lugar menos…

GÊNERO DO SUBSTANTIVO: Os substantivos podem ser masculinos ou femininos. Ex: menino/ menina boi/ vaca príncipe/princesa NÚMERO DO SUBSTANTIVO: Os substantivos podem ser usados no singular e no plural. Ex: O pão está quentinho/ Os pães estão quentinhos. Observe o plural de acordo com suas terminações. Al,el, ol, ou ul troca-se o l por is. Ex: avental/ aventais. Il tônico troca-se o l por s. Ex: barril/ barris. IL não tônico troca-se o l por eis. Ex: fóssil/ fósseis. M…

(org.). Escola Plural: a diversidade está na sala. São Paulo: Cortez, 2005. A obra foi organizada por Maria Nazaré Mota de Lima que juntamente com outras oito escritoras – todas mulheres e negras – comentam, em nove capítulos, sobre os resultados de uma experiência realizada pela UFBA – Universidade Federal da Bahia – em união ao CEAFRO/CEAO - Programa de Educação e Profissionalização para Igualdade Racial e de Gênero do Centro de Estudos Afro-Orientais. Trata-se de um projeto…