Escalas Wisc Iii

casos da nossa prática diária, a essencialidade da adequada avaliação neuropsicológica para o diagnóstico do TDAH. Considera-se nele que o diagnóstico deve ser essencialmente clínico, o que significa que não poderia ser feito isoladamente por nenhuma escala ou teste. Leva-se em conta que o processo da atenção envolve uma interação complexa de funções e o déficit consiste num quadro sindrômico, e não em uma doença específica. Além disso, em termos nosológicos a deficiência atencional…

características diferenciales que sus hijos e hijas poseen respecto a otros niños y niñas de su edad. En general son comportamientos y actitudes que presentan y que son muy avanzados para su edad. •• Escalas e inventarios de detección para las familias. Igualmente se puede realizar la detección con el uso de escalas e inventarios de detección para las familias. Son cuestionarios que sirven de guía para la observación e identificación de determinados rasgos en su hijo o hija. Los…

desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, assegurando-se-lhes: (I) 23 igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; (II) direito de ser respeitado por seus educadores; (III) direito de contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores; (IV) direito de organização e participação em entidades estudantis; (V) acesso a escola pública e gratuita próxima de sua residência;…

INDICADORES EMOCIONAIS DO DESENHO DA FIGURA HUMANA: CONSTRUÇÃO E VALIDAÇÃO DE UMA ESCALA INFANTIL Adriane Xavier Arteche Tese apresentada como exigência parcial para obtenção do Grau de Doutor em Psicologia sob orientação da Profa. Dra. Denise Ruschel Bandeira Universidade Federal do Rio Grande do Sul Instituto de Psicologia Curso de Pós-Graduação em Psicologia do Desenvolvimento Novembro, 2006. 2 “Numa folha qualquer eu desenho um sol amarelo E com cinco ou seis…

MATRIZES PROGRESSIVAS COLORIDAS DE RAVEN – ESCALA ESPECIAL: NORMAS PARA PORTO ALEGRE, RS * Denise Ruschel Bandeira # Irai Cristina Boccato Alves ¶ Angélica Elisa Giacomel æ Luciano Lorenzatto RESUMO. O Teste das Matrizes Progressivas Coloridas de Raven destina-se à avaliação do desenvolvimento intelectual de crianças de 5 a 11 anos de idade. O presente trabalho teve como objetivo estabelecer normas para as crianças de Porto Alegre – RS. A amostra foi composta por 779…

McGrew e Evans (2002), numa análise dos resultados na bateria de Woodcock Johnson III (WJ-III) tomando a idade dos sujeitos, verificaram que nas provas relacionadas com Gf (séries numéricas, matrizes, raciocínio sequencial, formação de conceitos) se encontrava um aumento significativo dos resultados entre os 6 e os 16 anos, atingindo o máximo pelos 21 anos e um declínio a partir dos 26 anos. Por outro lado, as provas do WJ-III relacionadas com Gc (vocabulário, compreensão verbal,…

testes na tentativa de aperfeiçoar os critérios de medição da inteligência. Em 1939, David Wechsler (1896-1981) psicólogo americano, desenvolveu um dos mais importantes testes para avaliação clínica de capacidade intelectual: a Escala de Inteligência para Crianças (WISC) e a Escala de Inteligência para Adultos (WAIS). O objetivo dos testes psicométricos é a mensuração das habilidades mentais. A aplicação dos testes é feita por meio do controle de variáveis ambientais, rapport com o…

cotidiano escolar e o papel do psicólogo na instituição escolar. Psicologia da Personalidade III 80 Fundamentação teórica da Gestalt. Teoria da Gestalt-terapia. Modalidades de atendimento clínico. A utilização do método fenomenológico e a estruturação das Escolas de Wurburg e Berlim. As pesquisas e as construções teóricas de Kohler, Koffka e Wertheimer. A perspectiva de Kurt Lewin. Psicologia do Desenvolvimento III 80 A perspectiva do ciclo vital sobre, envelhecimento. Os estágios da…

tendem a extrapolar informações sobre os sintomas em casa para o ambiente escolar. Em relação a avaliações complementares, normalmente se sugere: a) encaminhamento de escalas objetivas para a escola; b) avaliação neurológica; e c) testagem psicológica. Entre as escalas disponíveis para preenchimento por professores, apenas a escala de Conners tem adequada avaliação de suas propriedades psicométricas em amostra brasileira.11 A avaliação neurológica é fundamental para a exclusão de…

Posteriormente, elucidará cada uma delas, assim como, suas formas de representação (distribuição de frequência, gráficos, medidas de tendência central, medidas de variabilidade, curva normal). Neste módulo haverá questões sobre a discriminação entre as escalas: nominal, ordinal, intervalar e razão a partir de aplicações práticas. Em continuidade, o Módulo (4) ainda estará centrado na Estatística Aplicada à Testagem, porém enfatizará o modelo da Psicometria Moderna, a Teoria de Resposta…