A FAMÍLIA E A EDUCAÇÃO INFANTIL

A FAMÍLIA E A EDUCAÇÃO INFANTIL JUSCINEIDE RODRIGUES GONZAGA CUIABÁ/MT OUT/2013 INSTITUTO CUIABANO DE ENSINO SUPERIOR DE MATO GROSSO A FAMÍLIA E A EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de Pesquisa executado com avaliação da Disciplina de Projeto de Pesquisa 6°semestre do curso de Serviço Social do ICEC – Instituto cuiabano de ensino e cultura, coordenado da Professora Aglaé. CUIABÁ/MT OUT/2013 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO 2. JUSTIFICATIVA 3. OBJETIVOS 3.1 GERAL 3.2 ESPECÍFICOS 4. METODOLOGIA DA PESQUISA 4.1 TIPOS DE PESQUISA............................................................................................... 4.3 Instrumentos de Coleta de Dados 4.5 Procedimentos de Coleta 4.6 Análises de dados 5 CRONOGRAMA REFERÊNCIAL TEÓRICO............................................................................................ REFENCIAS BIBLIOGRAFICAS.................................................................................. 1. APRESENTAÇÃO Historicamente existem vários tipos de organização familiar e organização educacional dentro da sociedade, uma delas é família nuclear e extensa, assim como a educação familiar e a educação escolar, mais vivenciada nos últimos

FARJ- FACULDADE REGIONAL DO JACUIPE CURSO DE PEDAGOGIA – 1º SEMESTRE NOTURNO PROJETO DE PESQUISA: SEXUALIDADE PRECOCE NO CONTEXTO ESCOLAR DO CENTRO EDUCACIONAL JOÃO DE SOUZA OLIVEIRA CIRLENE DA SILVA GOMES EDVALDO VIRGÍNIO DOS SANTOS ÉRICA CARDOZO DE CARVALHO RÔDE SILVA DE MATOS VÁRZEA NOVA – BAHIA 2013 FARJ- FACULDADE REGIONAL DO JACUIPE CURSO DE PEDAGOGIA – 1º SEMESTRE…

FARJ- FACULDADE REGIONAL DO JACUIPE CURSO DE PEDAGOGIA – 1º SEMESTRE NOTURNO PROJETO DE PESQUISA: SEXUALIDADE PRECOCE NO CONTEXTO ESCOLAR DO CENTRO EDUCACIONAL JOÃO DE SOUZA OLIVEIRA CIRLENE DA SILVA GOMES EDVALDO VIRGÍNIO DOS SANTOS ÉRICA CARDOZO DE CARVALHO RÔDE SILVA DE MATOS VÁRZEA NOVA – BAHIA 2013 FARJ- FACULDADE REGIONAL DO JACUIPE CURSO DE PEDAGOGIA – 1º SEMESTRE…

Análise da inserção da sociologia na educação . Traz a importância da Sociologia como instrumento de conhecimento e interpretação da realidade social. Compreendendo que a educação se dá no contexto de uma sociedade, busca-se apreender o sentido, importância e objetivo do estudo da sociologia no meio educativo a fim de desvelar a realidade social. Para compreender o sentido da sociologia na educação devemos, antes, compreender quais são seus objetivos e qual sua importância…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Polo de Sidrolândia - 7115 Pedagogia PROJETO MULTIDISCIPLINAR I Prof. Djalma Silveira Elinéia Cristiane França lima Dutra-352413 Elineia_dutra@hotmail.com Luzia Tiago da Rocha Ramos-375343 luziarochaies@hotmail.com Lucinéia Muniz Franco-378346 Lucineia.sidro@hotmail.com Simone Santana da silva-396219 Simone.silva@cbaa.ind.br Vanderleia Parede Duarte-391252 vandapduarte@yahoo.com…

dos anos iniciais traz de casa uma vasta bagagem de leitura de mundo, e sofrem uma grande influência das mídias e de todo o contexto vigente. O capítulo três, além de trazer as questões da relação imagem/escrita, traz também a influência do fator social, que tem uma relação direta com a criança , já que a situação econômica de sua família implica diretamente na formação de conhecimentos desta criança, pois a criança não tendo um exemplo “leitor” dentro de sua casa, as chances de obter…

Sumário Sumário 1 INTRODUÇÃO 2 INTRODUÇÃO Esse trabalho tem como objetivo apresentar o tema gerador das discussões desse 5° semestre que a proposta é o Projeto de Intervenção Vivenciando a gestão no espaço educativo que enfatizará o problema levantando no contexto da escola inserido em sua realidade com os desafios que dificultam o trabalho do supervisor. Os objetivos destacados como assistir o educando individualmente ou em grupo. Seguido por um referencial teórico e o mesmo com…

091440000 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA Mônica Driéli Silva Maciulevicius A INFLUÊNCIA DO SABER PEDAGÓGICO NA PRÁTICA DOCENTE 02413000 Wenceslau Braz 2014 Mônica Driéli Silva Maciulevicius A INFLUÊNCIA DO SABER PEDAGÓGICO NA PRÁTICA DOCENTE Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Educação a Distância, Comunicação e Linguagem, Metodologia Cientifica, Fundamentos do Processo Educativo no…

requisito parcial para a aprovação na disciplina Projeto Multidisciplinar I. Prof. Ma. xxxxxxxxxx Tutora EAD: xxxxxxxxxx Anápolis-GO 2014 PROJETO MULTIDISCIPLINAR I ETAPA 2 Passo 1 – Componentes da matriz curricular Matriz Curricular da disciplina de História da rede Municipal de ensino da cidade de Anápolis. Disciplina: História. Carga horária: 30 horas aula Turma: 6º ano. Conteúdos 1º bimestre: Tema: Respeito na Família e na Escola. Diagnóstico do…

além da comunidade escolar, visando, através da conscientização não só dos males causados pelas drogas, mas demonstrando que a vida tem muito mais a oferecer e assim, evitar o primeiro contato do jovem com o mundo das drogas. O projeto, de caráter interdisciplinar, envolveu os professores de todas as áreas do conhecimento, junto aos alunos, pais, comunidade escolar e com o apoio da equipe gestora da escola. É importante avaliar todo o contexto familiar o qual o jovem e adolescente…