Erros Ortograficos

PROJETO DE PESQUISA A OBSESSIVA PREOCUPAÇÃO DOS PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL COM OS “ERROS” ORTOGRÁFICOS Bom Jardim 2010 JOSÉ ARNALDO DA SILVA PROJETO DE PESQUISA A OBSESSIVA PREOCUPAÇÃO DOS PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL COM OS “ERROS” ORTOGRÁFICOS Projeto de pesquisa apresentado ao curso de Pós-Graduação lato sensu da Faculdade…

escrever muito bem. Redigir correspondências sem erros e com boa fundamentação é fundamental dentro de uma empresa. RECURSOS DIÁTICOS: - Quadro branco, pincéis coloridos, datashow, DVD, som, vídeos. - Aplicação de testes e exercícios desenvolvidos específicos para a proposta, ou seja, projeto de vida. SUGESTÕES DE CONTEÚDOS - Erros comuns na comunicação escrita; - Dicas acerca do Novo Acordo Ortográfico; - Exemplos de correspondências com erros; - Como deixar uma boa impressão…

estudo de caso coletivo foi analisar os erros ortográficos de crianças usuárias de implante coclear que freqüentam o ensino fundamental. Foram selecionadas quatro crianças que adquiriram a perda auditiva em período pré-lingual. Todas começaram usar prótese auditiva e freqüentar terapia fonoaudiológica antes de um ano e meio e foram submetidas à cirurgia de implante entre três anos e meio e quatro anos e meio. Foi utilizado o roteiro de observação ortográfica, os erros foram classificados,…

desenvolvido do 6º ao 9º anos do Ensino Fundamental e nas três séries do Ensino Médio, nas disciplinas de Língua Portuguesa, Redação e Literatura, tendo em vista que entre as dificuldades enfrentadas pelos alunos estão os erros ortográficos. OBJETIVO GERAL – Reconhecer os erros ortográficos produzidos, corrigi-los, e aplicar corretamente as regras ortográficas em produções textuais e demais atividades escritas, promovendo a aprendizagem em beneficio da escrita. Esperamos colaborar para a…

Análise dos desvios ortográficos de alunos do segundo segmento do Ensino Fundamental da rede pública do Rio de Janeiro – RJ Viviane Ignacio Rosa CORTEZ1 RESUMO: O objetivo deste estudo foi analisar os desvios ortográficos mais frequentes cometidos por alunos do segundo segmento de duas escolas públicas do Rio de Janeiro. Participaram deste estudo 71 alunos do sexto ano de uma escola municipal em Duque de Caxias, 11 alunos do sétimo ano e 8 alunos do oitavo ano do ensino fundamental

CÂNDIDO MENDES PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA JOSÉ ARNALDO DA SILVA PROJETO DE PESQUISA DE OLHO NOS “ERROS” ORTOGRÁFICOS DOS ALUNOS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Rio de Janeiro 2010 JOSÉ ARNALDO DA SILVA PROJETO DE PESQUISA DE OLHO NOS “ERROS” ORTOGRÁFICOS DOS ALUNOS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Projeto de Pesquisa apresentado à Wdireito/UCAM como requisito parcial de avaliação da…

__________, não deixe de me avisar. Escolher uma resposta. a. por que – porque – por quê b. por que – porque – por que c. porque – porque – porquê a,vlfmvfllfamvofvma d. por que – por que – por que 1No trecho abaixo, há 6 erros ortográficos. Selecione a alternativa que tenha identificado as palavras escritas de maneira errada. Observeque, às vezes, é possível que a grafia de uma palavra esteja certa no sentido de existir na língua. Porém, ela não está correta de…

dominar a forma convencional de escrita das palavras. Neste sentido, o erro ortográfico tem se apresentado como um fato preocupante e pouco compreendido no contexto da aprendizagem da escrita. (ZORZI) AS TROCAS SURDAS SONORAS NO CONTEXTO DAS ALTERAÇÕES ORTOGRÁFICAS. CEFAC - Centro de Especialização em Fonoaudióloga Clínica 4.1 Omissão e acréscimo de letra e sílaba 4.1.1 Desvios ortográficos encontrados na escola privada |consegi

análise da escrita do NOME DO ALUNO. 2,5: O nome foi escrito completo e grafado SEM ERROS ortográficos. 1,5: O nome foi escrito completo e grafado com erro(s) ortográfico(s), ou seja, com violação de regra ortográfica. 1,0: Foi escrito apenas o primeiro nome ou o nome incompleto e grafado sem erro(s) ortográfico(s). 0,5: Foi escrito apenas o primeiro nome ou o nome incompleto e grafado com erro(s) ortográfico(s), ou seja, com violação de regra ortográfica. 0: Não conseguiu escrever…

Erros ortográficos Irritam-me! Já não falo no “há”, sem agá e no “à”, com o acento trocado. São tão frequentes, esses erros, que por vezes me pergunto se não serei eu a estar errado… Alguns dos comentários que aqui recebo vão directamente para o lixo porque: 1º são absolutamente idiotas; 2º estão cravejados de erros. Por vezes deixo-os ficar, para ver se envergonho os autores. Em vão. Dois exemplos: Um tal Meira Burguete, escreve: “LI NOS JORNAIS QUE O SOCRATES, SE FOSSE ELEITO, PROPUNHA