Equipamentos Laboratoriais Química

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ RELATÓRIO DE PRÁTICA LABORATORIAL CURITIBA / 2012 Alunos: Alline Mariá, Aryon Ziolkoski, Guilherme Gregório e Roni Jacob. IDENTIFICAÇÃO DO 6° GRUPO DE CÁTIONS Trabalho de prática laboratorial, apresentado ao curso de Licenciatura em Química, da Pontifícia Universidade Católica do Paraná, orientado pela Profª. Eliane.

Escola Secundária C/3º Ciclo de Marco de Canaveses ACTIVIDADE PRÁTICO-LABORATORIAL – AL 2.4 Série Electroquímica: O caso dos metais Física e Química A (ANO 2) Questões - Problema • Porque é que nem todos os metais devem ser utilizados como recipientes? • Que metais se devem usar nas canalizações? • Porque se protegem os cascos metálicos dos navios com zinco? Material Necessário: - 1 placa de microescala ( ou 12 tubos de Effendorf) Lixa 5 frascos com conta-gotas Reagentes: • • • • • • • • • •

Universidade do Porto. Relatório da atividade laboratorial nº 1 – Lixiviação Estática Hidromineralurgia 26-03-2013 Cheila Pacheco & Rui Sousa & Sabino Coqueia Relatório da atividade laboratorial nº 1 – Lixiviação Estática Índice Pág. Introdução Aplicabilidade da lixiviação estática Objetivos Cálculos e análise dos resultados Conclusões Bibliografia 2 4 5 7 11 12 Hidromineralurgia Página 1 Relatório da atividade laboratorial nº 1 – Lixiviação Estática Introdução A…

CENTRO UNIVERCITÁRIO ESTÁCIO DO CEARÁ CURSO DE NUTRIÇÃO Microbiologia Equipamentos laboratoriais FORTALEZA 2014 Microbiologia Equipamentos laboratoriais TRABALHO DA DISCIPLINA DE MICROBIOLOGIA DO CURSO DE GRADUAÇÃO DO CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DO CEARÁ COMO EXIGÊNCIA PARA A COMPLEMENTAÇÃO DA NOTA AVALIATIVA. Orientadora: Profa. Dra. _________ _____________________________ F O R TA L E Z A 2014 Introdução Laboratório de Microbiologia: normas…

PLANIFICAÇÃO FÍSICA E QUÍMICA A - 10º ANO COMPONENTE DE QUÍMICA – MÓDULO INICIAL ACTIVIDADE LABORATORIAL (A.L. 0.0) METODOLOGIA DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS POR VIA EXPERIMENTAL A. Sequência de operações / técnicas utilizadas 1º - Separação magnética – para separar o ferro (que apresenta propriedades magnéticas) do enxofre e do cloreto de sódio. 2º - Extracção por solvente – utilizar água para dissolver o cloreto de sódio, obtendo- Um aluno muito desastrado juntou, no…

A.L. 1.2 ANALISE ELEMENTAR POR VIA SECA QUÍMICA 10.ºANO QUESTÃO-PROBLEMA A que será devida a cor do fogo de artifício? Sais da mesma cor darão cor idêntica a uma chama? Com esta actividade experimental pretende-se realizar uma análise química qualitativa, analise elementar por via seca, denominada também por teste de chama. Para além da discussão sobre as limitações do teste de chama na análise qualitativa dos elementos nos sais respectivos e de proporcionar uma reflexão…

sim medidas aproximadas. A boca estreita do Erlenmeyer se torna uma vantagem quando o solvente é volátil, impedindo-o de evaporar. Da mesma forma, em soluções químicas, o bico estreito não permite respingamento, mesmo quando há agitação de seu conteúdo. A agitação, aliás, é uma de suas utilizações, já que facilita algumas reações químicas. - Kitassato Uma das utilizações do kitasato seria para verificar a presença de umidade em gases.…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Direcção Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular Programa de Química 12º Ano Curso Científico-Humanístico de Ciências e Tecnologias Autores Isabel P. Martins (Coordenadora) José Alberto L. Costa José Manuel G. Lopes Maria Otilde Simões Paulo Ribeiro-Claro Teresa Sobrinho Simões Homologação 22/11/2004 Índice Índice 1. Introdução ....................................................................................................................

ANÁLISES DE ALIMENTOS Análise de alimentos também conhecida como bromatológia, é a ciência que estuda os alimentos. Esta ciência tem como função analisar os alimentos de forma detalhada, desde sua composição química, valor nutricional, valor energético, suas propriedades físicas e químicas, quais são seus efeitos no organismo, verificar se estes alimentos estão contaminados com elementos tóxicos e qualquer outra substância que pode alterar a qualidade do alimento. A bromatológia atua…

Classificação do erro laboratorial • EXPERIMENTAL: diferença entre resultados obtidos por métodos baseados no mesmo princípio ou princípios diferentes, medindo o mesmo constituinte. Observar os valores de referência. • PROVOCADO PELO ANALISTA: pipetagem, cálculos, troca de reagentes ou amostras, letra ilegível, registro de resultados, etc. • LABORATORIAL: uso de material de baixa qualidade, métodos inadequados, deficiência na manutenção dos equipamentos, condições do meio ambiente…