Equilibrio Corporal

vez que estas se processam em meio aquoso, assim como para o equilíbrio homeostático. As principais funções da água no organismo são: Transporte – de nutrientes para as células e de substâncias tóxicas para fora do corpo; Excreção – de produtos resultantes do metabolismo. Através dos rins, são libertadas as substâncias estranhas que o corpo não necessita; Solvente – como meio onde se dão todas as reações; Regulação da temperatura corporal – quando o corpo está excessivamente quente,…

Universitário Claretiano Licenciatura em Educação Física PRÁTICAS CORPORAIS NÃO CONVENCIONAIS E ALTERNATIVAS Prof. POLO ATIVIDADE 1) Cite cinco precursores das PCAs e resuma o trabalho de um deles. 1) Emile Jacques Dalcrose 2) François Delsarte 3) Wilhelm Reich 4) Elsa Gildler 5) Alexander Lowen Wilhelm Reich: Reich descobriu que os distúrbios psicoemocionais estão sempre associados a distúrbios corporais. A esse conjunto de distúrbios corporais ele denominou couraça muscular,…

funções: motora (fina e grossa); perceptual (esquema corporal, adaptação espacial, memórias visual e tátil, discriminação direita/esquerda, grafismo, ritmo e concentração); dominância lateral. Resultados: de forma geral a população estudada conseguiu realizar as atividades de coordenação motora fina sem dificuldade, apenas um grupo apresentou imaturidade da motricidade fina; quanto à coordenação motora grossa, dinâmica corporal, postura e equilíbrio, conseguiram boa performance;…

constantes seus parâmetros biológicos ante modificações do meio exterior. (Var: homeostase.) O meio interno estável é regulado por processos corporais como: a respiração, a circulação e o equilíbrio dos líquidos do corpo. O sistema nervoso e os hormônios do sistema endócrino influenciam grandemente a homeostase. Todos os seres vivos mantêm certo equilíbrio de condições internas. Os cientistas acreditam que a homeostase indica o grau de evolução de uma espécie. Quanto mais estáveis os…

ao tema pesquisados 12 artigos científicos. Resulta-se nesta pesquisa que todo desenvolvimento motor vem ao longo da vida desde o início até o final dela, e que desenvolvimento das capacidades motoras, como motricidade fina, motricidade global, equilíbrio e organização espacial, em crianças préescolares acontece de forma linear. As habilidades globais são constantemente exploradas nos momentos de lazer e recreação. Concluímos que há uma concordância entre a maioria dos autores…

num lápis, a criança já deve ter, em termos históricos, uma grande utilização da sua mão em contato com inúmeros objetos. (Fonseca, 1993, p.89). As descobertas e as aprendizagens das crianças na fase pré-escolar ocorrem por meio da sua vivência corporal, da exploração do ambiente e da manipulação dos objetos. As práticas quase sempre inadequadas ou insuficientes de atividades psicomotoras importantes para o processo de aprendizagem é consequência da falta de conhecimento do professor…

RESUMOS DAS DIFERENTES MANIFESTAÇÕES DAS GINÁSTICAS ANTIGINÁSTICA A antiginástica é uma técnica corporal que utiliza movimentos precisos que auxiliam na maior consciência corporal. Foi criada em meados dos anos 70 pela fisioterapeuta francesa Thérese Bertherat, como um método de movimentos sutis e potentes que permitem o maior conhecimento e apropriação do corpo, descoberta, redescoberta de novas partes do corpo, visando maior vitalidade e saúde na vida do indivíduo. Através da prática…

de cada parte do corpo em relação ao ambiente proposto e as outras partes corporais, a velocidade do movimento e o ângulo articular. Com esse propósito, o Treinamento Funcional foi criado nos Estados Unidos por diferentes autores desconhecidos e, vem sendo muito bem difundido no Brasil, ganhando inúmeros praticantes. Tem como princípio preparar o organismo de maneira íntegra, segura e eficiente através do centro corporal, chamado nesse método por CORE. Vários dos objetivos desse método…

| | |1.5 |Conhecimento corporal e lateralidade............................................ |17 | | |1.6 |Habilidades conceituais................................................................... |18 | | |1.7 |Etapas do Desenvolvimento Psicomotor....................................... |35 | | |1.8 |Aspectos ligados a construção do esquema corporal.................

constante e de longo período, que caracteriza atividades aeróbicas, é considerado um exercício aeróbico. [editar]Competição A ginástica aeróbica de competição caracteriza-se por ser uma atividade intensa, alegre, com movimentos e expressões corporais diversificados e bem marcados, com um acompanhamento rítmico e musical. Os atletas precisam demonstrar muito dinamismo, força, flexibilidade, coordenação e ritmo sincronizados com o acompanhamento musical. Seus eventos são divididos em…