Equações Diferenciais E Séries 4 Semestre Engenharia

Flemming Coordenação do Curso Diva Marília Flemming Assistente Acadêmico Daniela Siqueira de Menezes Projeto Gráfico e Capa Equipe UnisulVirtual Diagramação Frederico Trilha Revisão Ortográfica Diane Dal Mago manual_matematica_2014-1.indd 4 15/01/14 16:39 Sumário Apresentação I 7 Quais são os objetivos do curso? I 8 Qual será o perfil do profissional formado pelo curso? I 8 Com que recursos poderei contar? I 10 Qual é o público alvo do curso? I 11…

Licenciatura em Engenharia Mecânica Manutenção Condicionada Ano 2013/2014 2º Semestre Docente responsável: Introdução • Conceitos e definições de base da manutenção condicionada. • Vantagens e justificação da introdução das técnicas de manutenção condicionada no plano de manutenção. Medição, análise e controlo de vibrações em equipamentos • Teoria básica da análise de vibrações • Caracterização dos sinais • Fontes originárias de vibrações em equipamentos • Resposta dinâmica dos

2a Série Cálculo I A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício Promover a…

PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA AMBIENTAL SUMÁRIO 1 – APRESENTAÇÃO 2 – PERFIL DO EGRESSO 3 – OBJETIVOS 4 – ESTRUTURA CURRICULAR 4.1 – CONDIÇÕES NECESSÁRIAS PARA A OBTENÇÃO DO GRAU DE ENGENHEIRO AMBIENTAL 4.2 – DISCIPLINAS QUE COMPÕEM A GRADE CURRÍCULAR DO CURSO 4.2.1–DISCIPLINAS OBRIGATÓRIAS DO NÚCLEO BÁSICO 4.2.2–DISCIPLINAS OBRIGATÓRIAS DO NÚCLEO PROFISSIONALIZANTE 4.2.3 – DISCIPLINAS OBRIGATÓRIAS DO NÚCLEO ESPECÍFICO 4.3 – DISCIPLINAS…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia de Controle e Automação A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das…

Distância Atividades Práticas Supervisionadas Curso ADMINISTRAÇAO Período Letivo 2012 Semestre 3º Sem Disciplina Matemática Aplicada Professor EAD: Ivonete Melo de Carvalho Valinhos, SP Abril, 2012 Sumario Introdução...............................................................................................3 1. Analise do mercado de trabalho..........................................................4 1.1…

Nos primeiros cursos de Engenharia, houve a influência do cartesianismo que marcou o início da Filosofia Moderna a partir do século XVII, e do positivismo a partir do final do século XIX que permitiam conhecer a verdade, mediante o uso da linguagem matemática para descrição dos fenômenos da natureza (LAUDARES;RIBEIRO, 2000, p.493).Inicialmente, as disciplinas de Matemática nos cursos de Engenharia, no Brasil, eram ensinadas por professores que eram engenheiros: os professores de…

ALUNOS INGRESSANTES ENGENHARIA ELÉTRICA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS 2015 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS - UFSCar DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA ELÉTRICA - DEE Prof. Dr. Targino de Araujo Filho Reitor Profa. Dra. Claudia Raimundo Reyes Pró-Reitora de Graduação Profa. Dra. Maria Sílvia de Assis Moura Pró-Reitora de Graduação Adjunta Prof. Dr. Robson Barcellos Chefe do Departamento de Engenharia Elétrica Prof. Dr. Osmar Ogashawara Vice Chefe do Departamento de Engenharia…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MINAS GERAIS CÂMPUS AVANÇADO PIUMHI PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO SUPERIOR BACHARELADO EM ENGENHARIA CIVIL PIUMHI- MG Fevereiro de 2015 1 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MINAS GERAIS CÂMPUS AVANÇADO PIUMHI Reitor Prof. Caio Mário Bueno Silva Pró-Reitor de Ensino…

UNIVERSIDADE EDUARDO MONDLANE FACULDADE DE ENGENHARIA GUIA DO CURSO DE LICENCIATURA EM ENGENHARIA INFORMÁTICA Novembro de 2011 Conteúdo 1. INTRODUÇÃO 4 2. RELEVÂNCIA DO CURSO 5 3. GRUPO ALVO 5 4. OBJECTIVOS DO CURSO 5 4.1. Gerais 5 4.2. Especificos 5 5. PERFIL DO GRADUADO 6 5.1. PERFIL OCUPACIONAL 6 5.2. PERFIL PROFISSIONAL 7 6. FILOSOFIA DE FORMAÇÃO 8 7. CONTEÚDO DO CURSO E PLANO DE ESTUDOS 9 7.1. Conteúdo do curso 9