Epilepsia Trabalho

Introdução   A epilepsia é uma disfunção do cérebro que cursa com descargas elétricas anormais e excessivas do mesmo.  A epilepsia ocorre principalmente na infância e adolescência.  Tradicionalmente, o tratamento da epilepsia enfatiza aspectos neurológicos mais do que fatores psicológicos. Método   Pesquisas bibliográficas;  Pesquisa de campo;  Entrevistas;  Pesquisas virtuais. Objetivo   Informar o que é e as causas da epilepsia;  Mostrar as formas

Epilepsia Curitiba – Paraná 2013 CURITIBA 2013 Epilepsia Trabalho entregue para a professor Da disciplina Neurociências I com a finalidade Obtenção de nota para o bimestre de 2013. Profissional: Psicologa e Mestre em Avaliação e Reabilitação Neuro Psicológica Perguntas a profissional 1) Qual conceito e definição de epilepsia? De acordo com a classificação mais atual, as epilepsias caracterizam-se por alterações crônicas recorrentes no ritmo das ondas…

Universidade Federal do Amazonas Faculdade de Psicologia Epilepsia Xxxx Xxxx Xxxx Xxxx Xxxx xxxx MANAUS-AMAZONAS 2011 Xxxx Xxxx Xxxx Xxxx Xxxx xxxx Epilepsia Trabalho acadêmico apresentado pelos professores ???? , no curso de Neuropsicologia para obtenção de nota e apresentação do tema: Epilepsia. Orientadores: ?????// MANAUS-AMAZONAS 2011

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Instituto de Ciências Humanas – Curso de Psicologia Viviane Cristina Alves Forte RA: B70HGD-0 APS – EPILEPSIA Campus Paraíso – São Paulo 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia Viviane Cristina Alves Forte RA: B70HGD-0 APS – EPILEPSIA Trabalho apresentado à Atividade Prática Supervisionada – APS, do Curso de Psicologia da UNIP – Universidade Paulista. Sob orientação da Prof.ª Ms. Claudia Ruggi. Campus Paraíso – São

UNIP – Universidade Paulista Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia Estudo dA EPILEPSIA São José do Rio Preto 2013 UNIP – Universidade Paulista Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia Estudo dA EPILEPSIA Trabalho apresentado à disciplina “Neurofisiologia” do 4º semestre do curso de Psicologia da Universidade Paulista – UNIP. Orientação:

Desporto Epilepsia Discentes: Andreia Neves. Disciplina: História do Homem. Índice 1. Introdução A epilepsia é…

A epilepsia é definida por certas mudanças nas células cerebrais que causam uma atividade anormal, que se manifesta como contrações repetidas e espamódicas dos músculos de partes distintas do corpo, as convulsões. ESTATÍSTICAS 1% da população nos países desenvolvidos têm a doença 2% da população nos países subdesenvolvidos têm a doença 70% a 80% de sucesso com tratamento medicamentoso 40% das pessoas com epilepsia não estão em tratamento 20% das pessoas com epilepsia sequer tomam…

Psicologia 2001, 6(1), 115 Procedimento educativo na epilepsia infantil Paula Teixeira Fernandes Elisabete Abib Pedroso de Souza Universidade Estadual de Campinas Resumo A epilepsia é uma condição neurológica crônica que afeta o comportamento do paciente e traz dificuldades psico-sócio-culturais. O trabalho em grupos visa melhorar a interação pais-filhos, através de informações adequadas sobre a epilepsia. O objetivo do presente trabalho foi, através dos grupos de apoio…

RESUMO O presente trabalho buscou a elaboração de um estudo de caso referente a uma cliente portadora de Epilepsia o estudo se deu a partir da experiência vivenciada durante o Estagio Supervisionado no Hospital Municipal Jonas Ferreira da Silva no município de Serrolândia. Explicamos de forma bem esclarecida à proposta da realização deste trabalho e através do consentimento da mesma de livre e espontânea vontade a cliente nos permitiu a dar inicio ao

EPILEPSIA Beatriz Cristina da Silva – RA: A61248-2 Araraquara 2011 UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia Beatriz Cristina da Silva – RA: A61248-2 EPILEPSIA Trabalho apresentado como parte da avaliação da disciplina Neurofisiologia do curso de Psicologia da Universidade Paulista – UNIP sob orientação do Professor Moacyr Marcos Pianoschi. Araraquara 2011 INTRODUÇÃO O trabalho tenta apresentar