Entrevista Tcc

Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica Patricia Philippelli Asquino Jahimavicus Turma 10 / 2010 TCC Atividade 2 – Pré Projeto DADOS DO AUTOR: Patricia Philippelli Asquino Jahimavicus Curso: Gestão Curricular e Coordenação Pedagógica Turma: 10/10 TÍTULO: “Assédio Moral: Alunos, Professores e Eq. Gestora – Como obter uma relação construtiva?” TEMA: “Assédio moral com profissionais da Educação.” PROBLEMA DE PESQUISA: “Quais os motivos que levam professores serem…

Esperança, 2190 – Cidade Nova. A pesquisa será direcionada para o setor compras, pois nestes, encontram-se a maior necessidade de organização dentro da função. 2. INSTRUMENTOS DE COLETA DE DADOS O dado a ser levantado será através de entrevista com todos os colaboradores, pois através dos dados será feita uma analise da importância de implantar um sistema de gestão de compras onde essa atitude acarretara em uma divisão correta dentro da organização. “Toda empresa…

LÚCIA MUNIZ DE SOUZA MANUAL PARA ELABORAÇÃO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO TCC Ubatuba 2010 LÚCIA MUNIZ DE SOUZA MANUAL PARA ELABORAÇÃO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO TCC O presente manual tem como objetivo estabelecer regras e uniformidade para a apresentação dos Trabalhos de Conclusão dos Cursos Técnicos da EM Presidente Tancredo de Almeida Neves. Ubatuba 2010 SUMÁRIO 1 Introdução ......................................

principais ideias na vídeo aula apresentada na MultiWeb - UFSM , canal de eventos junto a UFSM - que realiza eventos com transmissão digital via internet ao vivo. Ao iniciar sua análise, Lazzarin salientou que a disciplina tem uma preocupação com o TCC, seria a hora de tentar circunscrever, e delimitar qual será o ‘’problema’’ de pesquisa. Um problema de pesquisa deve ter uma preocupação muito pontual, muito circunscrita do que se deve pesquisar. A delimitação do trabalho do problema…

3.2 Caracterização do ambiente do projeto 20 3.3 População-alvo (universo) e amostragem 20 3.4 Instrumentos e procedimentos de coleta de dados 20 3.5 Plano de análise dos dados 20 4 CRONOGRAMA 21 REFERÊNCIAS 22 GLOSSÁRIO 22 APÊNDICE A – ENTREVISTA 22 APÊNDICE B – PESQUISA 22 APÊNDICE C – QUESTIONÁRIO 22 INTRODUÇÃO Tema e suas delimitações Nos primórdios da administração, comportamento do ser humano dentro do contexto organizacional era considerado perfeitamente…

Entrevista com o psicólogo clínico, Carlos Viana, 23 de agosto de 2013. Por que, dentre os diversos cursos de graduação existentes hoje, você escolheu o de Psicologia? Brevemente, gostaríamos de saber quais suas expectativas ao iniciar o curso? Foram supridas? Fazer psicologia sempre foi um sonho, desde criança. Quando terminei o ensino médio prestei vestibular para Hotelaria, pois sabia que o mercado para o psicólogo era muito restrito. Após um semestre de Hotelaria não estava me adaptando ao

abordado, adquirido pelo levantamento bibliográfico. A construção deverá ser sucinta e preferencialmente, em ordem cronológica, mostrando a evolução do tema de maneira integrada. DICA: uma apresentação bem feita pode ser aproveitada na Introdução do TCC! 2. TEMA 3. PROBLEMA Pelo menos um parágrafo acerca da formulação do problema de pesquisa na forma de pergunta: Ex.: Diante do objeto de pesquisa tal como delimitado, tem-se como problema de pesquisa a seguinte formulação: “:…

estudos de casos deste tipo é a entrevista. Um aspecto que sempre deve ficar claro é que um estudo de caso descritivo nunca poderá ser estabelecido como definitivo. Como as condições e variáveis sempre estão mudando, sem dúvida os resultados de um tcc descritivo sem dúvida também se modificarão. Outro tipo é o explicativo. Ele, tal como seu nome afirma, tem o papel de oferecer explicações e entendimentos acerca da presença do fenômeno ou do problema da monografia. O TCC casuístico…

Olinda, 2007. 1 Disposições gerais 1.1 Objetivo, natureza, alcance e conteúdo destas normas a) O objetivo desta norma é manter um padrão e estética para apresentação dos trabalhos de conclusão de curso – TCC que é uma monografia ou projeto de intervenção sobre determinado assunto, mas não necessita ser um estudo completo em relação ao tema, já que é requisito para obtenção do título de graduação. b) Para a normalização de referências as fontes bibliográficas

DO ALUNO (Centralizado e em letras maiúsculas) PROJETO DE TCC DIREITO DAS PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS À EDUCAÇÃO SÃO PAULO FEVEREIRO/2012 NOME DO ALUNO (Centralizado e em letras maiúsculas) DIREITO DAS PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS À EDUCAÇÃO Projeto de pesquisa apresentado ao Centro Universitário Estácio Radial de São Paulo, como requisito para elaboração do trabalho de conclusão do curso de Direito – TCC - sob orientação do Prof. Dr. Manoel Edson de…