Entrevista Radio Novela

captando imagens e selecionando cenas, fica mais fácil perceber as intenções de quem faz televisão. Mas, para tanto, a escola precisaria ter equipamentos. Se isso não for viável, um caminho é comparar os programas com outros produtos culturais: uma novela com o livro que a originou; o telejornal com o jornal impresso; o desenho animado com gibis. Como usar a TV em sala de aula Para que o uso produza resultados positivos na aprendizagem, antes de ligar o aparelho lembre-se de: -…

fazer um teste na Rádio Guanabara (atual Rádio Bandeirantes do Rio de Janeiro). Silvio conquistou o primeiro lugar no teste da rádio, ganhando de nomes como Chico Anysio e José Vasconcelos, mas se manteve apenas 1 mês como radialista pois como ambulante ganhava mais. Aos 18 anos serviu ao Exército Brasileiro como paraquedista, em Deodoro (bairro da Zona Oeste do Rio). Sabendo que a carreira de camelô era incompatível com a de militar, Silvio decidiu ser locutor de uma rádio em…

Leblon (Rio de Janeiro), como terceiro morador da região. Ali nasceu meu pai, João Araújo, que se casou com uma moça linda, Lucinha, que cantava como um passarinho. Uma mulher que se tornou importante no cenário musical e que teve, numa das primeiras novelas da televisão, sua gravação da música “Peito vazio” (de Cartola) incluída na trilha sonora. Gostava de vê-la cantando e penso que isso influiu muito no meu futuro. Meu pai também pesou muito. Ele sempre transou disco e, quando eu…

de um milhão de reais. O “Chocoarte Carrossel” premia a pessoa que achar o bilhete premiado podendo gravar uma participação na novela Carrossel do SBT. Essa promoção chegou a esgotar em um mês. O marketing utilizado pela Cacau Show, é o marketing sensorial, eles trabalham em projetos que buscam consumidores através da sensação. Eles lançaram a pouco a radio Cacau Show, com 900 musicas para tocar em todas as lojas do Brasil. A intenção é fazer com que o consumidor fique mais…

ANÁLISE DE RADIOS AM/FM/ONLINE SÃO PAULO 2014 ANÁLISE DAS RADIOS AM/FM/ONLINE Alunos Aparecido Carvalho RA: 8094892424 Gabriel de A. R. da Silva RA: 8635197211 Rafael Silva de Oliveira RA: 8409127644 Rogério Bispo de Souza RA: 8093901773 Washington Jr. B. Page RA: 8061791180 Renato Morais Alves RA: 1299100703 Analises das Radios Am/ Fm / Online Esta pesquisa

UNIVERSIDADE FEEVALE JULIANE LETÍCIA ANTUNES SOSKA JORNALISMO E ENTRETENIMENTO NO RÁDIO – UMA ANÁLISE DO PROGRAMA PRETINHO BÁSICO Novo Hamburgo 2010 JULIANE LETÍCIA ANTUNES SOSKA JORNALISMO E ENTRETENIMENTO NO RÁDIO – UMA ANÁLISE DO PROGRAMA PRETINHO BÁSICO Universidade Feevale Instituto de Ciências Sociais Aplicadas Curso de Comunicação Social – Habilitação em Jornalismo Trabalho de Conclusão de Curso PROFESSOR ORIENTADOR: DR. MARCOS EMILIO SANTUARIO Novo Hamburgo

Cristina de Castro Pereira Heryel Gustavo de Freitas Fernando Beltrame Fernandes Biografia de Roberto Marinho Teorias Administrativas FOZ DO IGUAÇU - PR 2015 Sumário Introdução 2 Início do Império 2 Nascimento do Jornal “O GLOBO” 3 A Rádio Globo 3 Rede Globo de Televisão 4 O perfil empreendedor de Roberto Marinho 5 O lado escuro da Rede Globo 6 Conclusão 7 Introdução Roberto marinho, nasceu no Rio de Janeiro em 3 de dezembro de 1904, filho do jornalista Irineu…

fazer um teste na Rádio Guanabara (atual Rádio Bandeirantes do Rio de Janeiro). Silvio conquistou o primeiro lugar no teste da rádio, ganhando de nomes como Chico Anysio e José Vasconcelos, mas se manteve apenas 1 mês como radialista pois como ambulante ganhava mais.7 Aos dezoito anos serviu ao Exército Brasileiro como paraquedista, em Deodoro (bairro da Zona Oeste do Rio).10 Sabendo que a carreira de camelô era incompatível com a de militar, Silvio decidiu ser locutor de uma rádio em…

uma utilização do pod cast em educação: Resposta Selecionada: e. Recurso utilizado para que o professor não necessite explorar conteúdos e possa considerar matéria “dada”. Respostas: a. Incorporação na rádio da escola. b. Realização de entrevistas. c. Gravação de rádio novelas. d. Realização de reportagens e análises para posterior utilização em sala de aula. e. Recurso utilizado para que o professor não necessite explorar conteúdos e possa considerar matéria “dada”. Feedback da

alimentos que asseguravam a desocupação dos súditos, evitando assim, qualquer tipo de contestação por parte dos plebeus. Contemporaneamente, a situação é basicamente a mesma, a diversão trazida principalmente por meios tecnológicos midiáticos (TV, rádio e internet*) manipula coletivamente e individualmente para que as opiniões sejam moldadas conforme a necessidade dos que estão no poder. Em ambas as situações, fica nítido como essa manipulação tira a noção da importância de…