Entrevista Para Gestores Em Espaços Nao Escolar

--------------------- 03 Introdução -------------------------------------------------------------------------------04 Investigação e análise das diversas modalidades de gestão: entrevistas com administradores escolares, supervisores de ensino, coordenadores de área; --- 05 Identificação do espaço de atuação do gestor e suas respectivas atribuições na escola-campo de estágio, por meio da observação; --------------------------------07 Observação e análises institucionais: do projeto…

exigências da segunda etapa do curso a Distancia de Pedagogia para adquirir o titulo em Licenciatura Plena em Pedagogia. Preceptor: Kátia Araújo Barbosa Souza. NOVA VENECIA - ES 2013 Entrevista com o(a) gestor(a) da escola O primeiro passo, antes de realizar a entrevista, é entrar em contato com o(a) diretor(a) da escola e explicar a proposta de trabalho que estão realizando como prática pedagógica para o curso de Pedagogia/UNIUBE: a importância do Projeto…

1. TEMA Gestão escolar e seus desafios. 2. DELIMITAÇÃO DO TEMA Pretendo analisar a gestão escolar, especificamente se a formação inicial ou continuada dos gestores que atuam nas escolas contempla as demandas administrativas que emergem no espaço escolar, e quais projetos e políticas a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo tem desenvolvido para subsidiar a atuação destes gestores. É importante elucidar que não pretendo fazer uma análise especifica

.........................................04 1- INVESTIGAÇÃO E ANÁLISE DAS DIVERSAS MODALIDADES DE GESTÃO: ENTREVISTA COM ADMINISTRADORES ESCOLARES, SUPERVISORES DE ENSINO, COORDENADORES DE ÁREA, SETORS DE RH, ENTRE OUTROS.DE........................................................................................................................05 2- IDENTIFICAÇÃO DO ESPAÇO DE ATUAÇÃO DO GESTOR E SUAS RESPECTIVAS ATRIBUIÇÕES NA ESCOLA CAMPO DE ESTÁGIO, POR MEIO DE OBSERVAÇÃO.... ...06 3-…

também uma reflexão entre a prática e a teoria pedagógica, baseada na entrevista feita na escola escolhida e no texto base da produção individua. A visita a escola ira focar na observação e reconhecimento do espaço educativo, onde deveram ser observadas as salas de aula, a sala dos professores e os demais ambientes físicos da escola, como também o trabalho dos professores e gestores do ambiente. Será realizada uma entrevista com um professor ou pedagogo da escola, buscando respostas…

O certo é que não podemos ignorar as necessidades de uso dessas tecnologias como ferramentas poderosas para o processo educacional, mas para isso é preciso organizar, planejar, consolidar e construir a infraestrutura adequada, além de capacitar os gestores, docentes, e criar uma cultura educacional voltada especificamente para essa nova realidade, ainda mais quando colocamos em pauta a educação inclusiva. Alguns autores como Lück (2011) e Libâneo et al (2009), mencionam que o gestor…

CIDADE ANO 1 ORIENTAÇAO E SUPERVISÃO ESCOLAR O objetivo deste trabalho é falar sobre orientação e supervisão escolar, e sua função, importante para um bom andamento dos trabalhos na escola. Proporcionar a execução do currículo da escola, visando o melhor desempenho do trabalho…

GESTÃO ESCOLAR Vilma Soares Professor Orientado: Centro Universitário Leonardo da Vinci- UNIASSELVI Pedagogia Estágio IV 22/04/2014 RESUMO O gestor escolar exerce um papel importante no âmbito escolar. Normalmente ele não é a pessoa que está dentro da sala de aula ensinando, mas é aquele que está organizando e dando o suporte para que a escola funcione e cumpra seu papel na sociedade. Deve- se organizar a gestão escolar de forma democrática e participativa, para que…

CENTRO UNIVERSITÁRIO nEWTON eSCOLA DE eDUCAÇÃO PROFISSIONAL newton Paiva Curso técnico em secretaria escolar Dayanne Cristina Dias de oliveira Fabiana Rosa de Santana Maria Geralda de jesus marlene aparecida dos santos tessara Cintya souza triginelli viviane carvalho dos santos vieira O TRABALHO NO SÉCULO XXI: A Tecnologia e suas Implicações no dia a dia do Profissional BELO HORIZONTE 2014 Dayanne Cristina Dias de Oliveira Fabiana…

fase inicial da educação da criança e deve ser oferecida com qualidade e eficácia. Não ignoramos o fato de que a criança continuará vivenciando diversas experiências no decorrer de sua vida que contribuirão para sua formação, já que somos seres em constantes transformações, espera-se que esses métodos e Leis estimulem o processo de ensino aprendizagem, além de despertar a conscientização, pois a escola é um espaço de construção de conhecimentos. Lei de Diretrizes e Bases da Educação…