Entrevista Para Gestores Em Espaços Nao Escolar

convivência democrática no cotidiano escolar, partindo dos pressupostos de uma gestão participativa com os segmentos escolares, pais, alunos, professores, funcionários, diretor e comunidade local. Analisando as entrevistas coletadas dos segmentos citados, verificamos os resquícios repressores que a escola ainda vivencia em suas relações, e as posturas autoritárias presentes nas ações dos agentes escolares, que entravam a democratização do espaço escolar, das discussões e…

RELATÓRIO DA PESQUISA REALIZADA NA ESCOLA ESTADUAL ANTÔNIO DE OLIVEIRA DANTAS SOB O TEMA “GESTÃO ESCOLARDEMOCRATICA E PARTICIPATIVA. Relatório de prática profissionalapresentado à disciplina de Gestão Escolar democrática e Participativa do Curso de Tecnologia em Processos Escolares, doInstituto Federal do Acre – Campus Cruzeiro do Sul como critério de avaliação. Orientação: Profª: Francislene CRUZEIRO DO SUL – AC 2013 DEDICATÓRIA Dedicamos este relatório,…

ATIVIDADES DE PRÁTICA PROFISSIONAL Nome: Nani Bast Curso: Técnico em Secretaria Escolar Polo: Rondonópolis Local: Escola Estadual Tutora: Raquel Data 03/12/2014 04/12/2014 05/12/2014 08/12/2014 09/12/2014 10/12/2014 11/12/2014 12/12/2014 15/12/2014 4 horas 3 horas 4 horas 4 horas 3 horas 3 horas 3 horas 3 horas 3 horas Objetivos - Avaliar se gestão escolar é democrática, e como aplica se os recursos do PDDE na unidade escolar. - Analisar como ocorre a aplicação dos recursos do…

ALUNO: Tel. Escola Municipal : CIDADE: Apoio Infraestrutura./Motorista MEMORIAL dos PPS MODULO 1 – Funcionários de escolas: cidadãos educadores, profissionais e gestores Funcionários: em primeiro lugar, cidadãos,Escolaridade básica e superior Unidade:5 PPS - Pagina: 61 – Data da entrega: 13/09/2013 – Vale : 06 horas. Em sua cidade, é grande a diferença salarial entre professores e funcionários? Como isso se reflete nas relações dentro de sua escola?Você se sente à vontade em…

Escola Municipal Professor Humberto Gama 2012 Perspectivas em Gestão Escolar: uma investigação/intervenção na Escola Municipal Professor Humberto Gama à luz da Psicologia Institucional Josias Ivo de Sousa Perspectivas em Gestão Escolar: uma investigação/intervenção na Escola Municipal Professor Humberto Gama à luz da Psicologia Institucional Josias Ivo de Sousa Graduado em Licenciatura Plena em Letras pela UFRN Especialista

____________________________________04 Introdução ____________________________________________________05 Desenvolvimento_______________________________________________08 1 Cronograma _____________________________________________08 2 Entrevista com o responsável da Gestão Escolar ______________09 1 Identificação da Escola_____________________________________09 2 Níveis de ensino __________________________________________09 3 Analise do regimento escola…

diagnóstico e aplicação, esta deve estar centrada nos fins, no que diz respeito aos princípios e objetivos da instituição atendendo toda a sua globalidade e totalidade, pois desta forma ela será caracterizada como estratégia para busca da qualidade escolar. É importante destacar que na Educação Superior a avaliação institucional já é normatizada pela lei no 10.861 de 14 de abril de 2004. Conforme a referida lei em seu Art. 1o: § 1o O SINAES tem por finalidades a melhoria da…

Fundamental, como deve ser organizada a gestão escolar? O que deve ficar muito claro, é que se deve oferecer condições para que, as crianças de fato aprendam. Uma escola limpa, bem conservada, em que a equipe e comunidade sejam atuantes no seu cotidiano. O gestor é o principal responsável por tornar o ambiente agradável, acolhedor, favorecendo o trabalho educacional. A equipe escolar deverá ser envolvida pelo gestor na reorganização da gestão escolar, para que se possa elaborar uma…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE COLORADO DO OESTE CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE COLORADO DO OESTE Projeto: Artigo de Conclusão de Curso O Perfil do Gestor na educação contemporânea COLORADO DO OESTE OUTUBRO/2013 ODAIR JOSE BORGES SOARES Projeto: Artigo de Conclusão de Curso O Perfil do Gestor na educação contemporânea Projeto apresentado a Faculdade de Educação de Colorado do Oeste, na disciplina Atividade de Pesquisa e Prática em Educação VI, como prérequisito para a…

2011/01 PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – ORGANIZAÇÃO ESCOLAR MARECHAL CÂNDIDO RONDON 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA KATLIN DAIANE ERHART, 2011/01 PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – ORGANIZAÇÃO ESCOLAR Relatório de Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional – Organização Escolar apresentado à UTA – Organização Escolar, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional…