Ensino De Lingua Espanhola

Estágio de Português - Língua Estrangeira II: Francês M Terça e quinta 7:30 às 11:00 Adriane Sartori Para alunos que já tenham cursado Análise da Prática e Estágio de Português - Língua Estrangeira I LET231 Análise da Prática e Estágio de Português - Língua Estrangeira II: Italiano M Terça e quinta 7:30 às 11:00 Adriane Sartori Para alunos que já tenham cursado Análise da Prática e Estágio de Português - Língua Estrangeira I LET284 Estudos Temáticos de Língua e Literatura…

projecto: criar um espaço de trabalho e de estudo para aprender a língua espanhola e para celebrar e divulgar as tradições culturais espanholas e hispano-americanas. Público-alvo: alunos das turmas de Espanhol dos 2º e 3º ciclos do Ensino Básico. Objectivos: - fomentar o intercâmbio de saberes e culturas, estabelecendo o contacto com outras realidades sócio-culturais; - desenvolver o contacto directo com a língua espanhola; - celebrar e consciencializar os alunos…

Introdução .....…..................................................................................................4 Parte 1 Sobre: Organização Escolar...............................................................................5 Parte 2 Sobre: A língua espanhola no contexto mundial, volume 2...............................15 Parte 3 Sobre: A linguagem verbal e o contexto, volume 2...........................................21 Parte 4 Sobre: O contexto da obra literária, volume…

realidade vivida pelos educando, desenvolvendo no mesmo a capacidade de investigação, reflexão e construção de seus próprios conceitos. Na execução do estágio orientado e supervisionado foram realizado atividades didáticas envolvendo a disciplina Língua Espanhola, nas turmas 1ª série, A, B, C e D do turno noturno no período de 27 de Agosto a 30 de Setembro de 2010 somando as 40 horas de regência, sob o acompanhamento da professora Danielly Rocha Uchôa. O percurso da regência no…

anos Máxima – 7 anos VAGAS: 30 (15 vespertinas e 15 noturnas) PERFIL: Profissional apto para atuar no magistério da Educação Básica, seja na docência da sua área de competência ou na gestão do trabalho educativo. CAMPO DE ATUACAO: Ensino de Inglês como língua estrangeira e suas literaturas no nível básico e Estudos de PósGraduação. 3 SUMARIO A REALIDADE EDUCACIONAL BRASILEIRA .................................................................................6 A ÁREA DE LETRAS ............

Tradução e ensino de línguas: desafios e perspectivas Tatiana Lourenço de Carvalho Valdecy de Oliveira Pontes (Organizadores) 2014 Reitor Prof. Pedro Fernandes Ribeiro Neto Vice-Reitor Prof. Aldo Gondim Fernandes Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação Prof. João Maria Soares Comissão Editorial do Programa Edições UERN: Prof. Pedro Fernandes Ribeiro Neto Profa. Marcília Luzia Gomes da Costa (Editora-chefe) Prof. João de Deus Lima Prof. Eduardo José Guerra Seabra…

de C. Bueno Nome do Projeto: Projeto Anual de Espanhol Disciplina: Língua Espanhola Professora Responsável: Neusleide Martins de Almeida Rissatti Público Alvo: Alunos do Ensino Médio Série: 1º ao 3º ano (Matutino) Ano: 2012 II – Introdução Acreditando que o ensino como toda atividade humana, deve ser dinâmico e inovador, esta proposta de…

INDEFINIDO E IMPERFECTO Alex Ferreira Joaquim Jefferson Lhamas dos Santos (Gs – CLCA - UENP/CJ) Nerynei Meira Carneiro Bellini (Orientadora – CLCA - UENP/CJ) As formas da Gramática Normativa da Língua Espanhola muitas vezes se apresentam de maneira complexa a estudantes do idioma como língua estrangeira. Pensando nisso, com base nos teóricos Adrián Fanjul, Martin Russo, Neide Elias e Stella Baygorria, esse trabalho tem como objetivo fazer um estudo contrastivo entre os…

ATENÇÃO: ALUNOS DO CURRÍCULO ANTIGO (BACHARELADO), VERSÃO 2001/2, 2001/5, 2001/9, DEVEM COMPARECER AO COLEGIADO DE GRADUAÇÃO/SEÇÃO DE ENSINO (TELEFONES: 3409-5103/5114/6009) NO DIA 27 DE JANEIRO PARA EFETIVAREM SUA MATRÍCULA. Solicitamos aos alunos que ainda não cadastraram um e-mail no portal minhaufmg, que o façam o mais rápido possível. Há a possibilidade de redirecionamento das mensagens para o e-mail particular do aluno (qualquer dúvida, ligar para o suporte 3409-4916 – LCC). Ressaltamos

ABERTA DO BRASIL CURSO DE LETRAS – ESPANHOL E RESPECTIVAS LITERATURAS A LITERATURA COMO SUPORTE DIDÁTICO NO ENSINO DE ESPANHOL LÍNGUA ESTRANGEIRA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO MEMORIAL DE FORMAÇÃO Vera Lucia Espinosa Bolzan Itaqui, setembro de 2013. 1 VERA LUCIA ESPINOSA BOLZAN LITERATURA E CULTURA A LITERATURA COMO SUPORTE DIDÁTICO NO ENSINO DE ESPANHOL LÍNGUA ESTRANGEIRA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como Memorial de Formação ao Curso de…