Ensino De Física E Surdez

incluído na escola como um todo. O trabalho também apresenta algumas informações de surdez nas visões clínico-terapêutica e pedagógico-social, em seguida relatando a trajetória histórica das pessoas com necessidades especiais dando enfoque ao surdo e automaticamente cita alguns dispositivos legais que garantem a educação do surdo, trazendo alguns conceitos básicos de inclusão, enfocando as concepções de surdez dentro das filosofias utilizadas na educação do surdo que se estende desde…

Atividade Física para Deficientes Auditivos Publicado no dia 16/12/2009 com o(s) assunto(s) Deficiência Auditiva70 Comments. Comente mais Milena Dutra Professora com alunos: ouvinte e deficiênte auditivo Segundo o Instituto Nacional de Educação de Surdos: A deficiência auditiva traz algumas limitações para o desenvolvimento do indivíduo, uma vez que a audição é essencial para a aquisição da língua oral. Inicialmente, a surdez interfere no relacionamento da mãe com o filho e cria lacunas

verdade, ainda persistem muitas polêmicas sobre o significado real de integração, muitas vezes as pessoas envolvidas nesse processo procede de forma instituitiva, não conduzindo uma integração educacional efetiva, nesse caso há uma mera integração física, e não um atendimento específico que venha atender as necessidades do deficiente, principalmente o auditivo que requer de especificidade em sua comunicação, variando de acordo com o nível de perda auditiva. No âmbito escolar, observa-se…

permitir a acessibilidade a todos 2. condições de acesso para deficientes ◊ um museu com acessibilidade”. Já o verbete enciclopédico sobre deficiência, o qual consta em um artigo, diz que: “Deficiência é a carência total ou parcial de alguma capacidade física ou mental. Daí a utilização do termo “necessidade especial” como substituto de deficiência. Uma deficiência, ou necessidade especial, pode ser um problema físico ou mental que dificulta a uma pessoa desempenhar suas atividades…

níveis na seguinte forma: de 25 a 40 decibéis - surdez leve; de 41 a 55 db - surdez moderada; de 56 a 70 db - surdez acentuada; de 71 a 90 - surdez severa; acima de 91 db - surdez profunda; e anacusia. Fonte: Decreto nº 3298/1999 2- Deficiência Visual: Perda ou redução da capacidade visual em ambos os olhos, com caráter definitivo, não podendo ser melhorada ou corrigida com o uso de lentes, ou tratamento clinico ou cirurgico apropriado. 3- Deficiência Física: tratasse da alteração ou…

Amigos dos Excepcionais – APAE, em 1945 e criado o 1º atendimento educacional especializado as pessoas superdotada. - Em 1961, o atendimento as pessoas deficientes passa a ser fundamental leis e diretrizes da Educação Nacional. Os Sistemas de ensino devem matricular todos os alunos cabendo as escolas se organizar para o atendimento aos educandos e com necessidades educacionais especiais assegurando as condições necessárias para uma educação de qualidade para todos. MEC/SSE SP…

atualmente, temas frequentemente abordados não só no âmbito da educação, mas também no que se refere à abordagem clínico-terapêutica sobre os indivíduos que não possuem ou possuem pouca audição e à temática sócio-cultural que envolve a surdez. Com a compreensão de que a surdez é uma diferença cultural que possui sua própria língua gestual-visual e que o surdo possui sua forma de aprender e de entender o mundo diferente da forma ouvinte, Kyle (1999) defende a idéia de que toda criança…

à educação de alunos com surdez na escola regular estimula a valorização das diferenças no convívio social e o reconhecimento do potencial de cada aluna. Ao inserir alunos com surdez na escola regular exigem-se dos docentes, novas estratégias para que ocorra a aprendizagem. Tendo assim, cada docente buscar o conhecimento na Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), para educar seus alunos, mas deve-se considerar que não basta só adotar a língua para educar o aluno com surdez. Os alunos…

projeto 8 estratégias de ensino 10 PERÍODO DE REALIZAÇÃO 10 PÚBLICO ALVO 10 LOCAL DE REALIZAÇÃO 11 CUSTOS 12 PARCERIAS 13 PROGRAMAÇÃO 14 estratégias de COMUNICAÇÃO 18 CONSIDERAÇÕES FINAIS 19 BIBLIOGRAFIA 20 INTRODUÇÃO A deficiência auditiva traz algumas limitações para o desenvolvimento do indivíduo, uma vez que a audição é essencial para a aquisição da língua oral. Embora não se tenha uma estatística geral, é grande a incidência de casos de surdez. O Censo…

Belém-PA 2013 INTRODUÇÃO Os desafios colocados para a educação dos alunos surdos no ensino regular são diversos e tem sido objeto de discussões, assim como de esforços, de diversos atores sociais, governo e sociedade civil organizada. As discussões em torno do processo de inclusão dos deficientes nos sistemas de ensino é secular, mas só passou a ser amplamente disseminado após o encontro das nações na Espanha (1994) que conclamava os países a adotarem