Resenha crítica da política consolidada segundo Marx

Propõe-se a distinção entre os temas clássicos e os modernos, a partir da qual os pensadores relevantes no campo da Teoria Política serão abordados. Avaliação: A avaliação do curso ocorrerá pela entrega de três ensaios versando sobre pontos da disciplina. Os trabalhos deverão ter até 10 páginas, digitadas a espaço 1,5, em times new roman. A entrega dos trabalhos ocorrerá nas datas marcadas no cronograma. O valor de cada trabalho corresponderá, respectivamente, a 30 pontos, 35 pontos e 35 pontos. Cronograma e organização das aulas: Aula 1: Introdução ao pensamento político moderno. Texto: Aula 2: Montesquieu e o moderno liberalismo Texto: MONTESQUIEU. O espírito das leis, livros I-III, V, VIII, XI [caps. II-VII] e XIX. ALBUQUERQUE, J.A. Guilhon, “Montesquieu: sociedade e poder”, in: WEFFORT, Francisco (org.), Os clássicos da política. São Paulo: Ática, 1998, vol. I. Aula 3: Montesquieu e o moderno liberalismo Texto: MONTESQUIEU. O espírito das leis, livros I-III, V, VIII, XI [caps. II-VII] e XIX. ALBUQUERQUE, J.A. Guilhon, “Montesquieu: sociedade e poder”, in: WEFFORT, Francisco (org.), Os clássicos da política. São Paulo: Ática, 1998, vol. I. Aula 4: Montesquieu e o moderno liberalismo Texto: MONTESQUIEU. O espírito das leis, livros I-III, V, VIII, XI [caps. II-VII] e XIX. ARENDT, Hannah, “A revisão da tradição em Montesquieu”, in: A promessa da política. Rio de Janeiro: DIFEL, 2008. Aula 5: Rousseau e os fundamentos da república jacobina…

Palavras-chave: Religião - Capitalismo - Direito Resumo Da obra de Max Weber – A Ética Protestante e o Espírito do Capitalismo – extrai-se uma extrínseca relação entre a religião protestante e o capitalismo. Esclarece-se qual a influência do protestantismo dos séculos XVI e XVII sobre o desenvolvimento da organização capitalística racional do trabalho livre no Ocidente. Faz-se referência à visão positiva do enriquecimento monetário e da especialização profissional; à crença na…

7 – Formação do corpo docente 32 8 – Sistema de avaliação 35 8.1 – Do ensino aprendizagem 35 8.2 – Do curso e do projeto pedagógico 37 9 – Quadro sinóptico com a organização do curso 38 Anexo I - Quadro de disciplinas optativas 40 1 - Apresentação A segunda licenciatura em sociologia é um projeto articulado ao Programa de Formação de Professores para a Educação Básica do Plano de Ações Articuladas…

FACULDADE PROMOVE – MG 1º Semestre/2014 Disciplina: Sociologia Jurídica 1º Período Prof. Me. Marco Antônio B. de Lellis E-mail: momlellis@ig.com.br A Sociologia…

Paulo. Ática, pp. 46-81. CARDOSO DE OLIVEIRA, Roberto. 1997. “As Categorias do Entendimento na Formação da Antropologia” in Sobre o Pensamento Antropológico. Rio de Janeiro. Tempo Brasileiro, pp. 27-48. UNESP – UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA FACULDADE DE CIÊNCIAS E LETRAS Campus de Araraquara PROGRAMA DE ENSINO DOSSE, François. 1994. História do Estruturalismo. Campinas. Ed.Unicamp. DUMONT, Louis. . Deux théories d’anthropologie sociale, 1ª e 3ª partes. GEERTZ, Clifford. 1989. El…

jurista e filósofo moral inglês, autor do clássico Utopia. Passa-se na Inglaterra do século XVI: o rei Henrique VIII, convencido de que sua esposa espanhola Catarina de Aragão não lhe daria herdeiros homens, tenta junto ao Vaticano a dissolução de seu matrimônio para se casar com a amante, Ana Bolena. Temendo perder a amizade do rei espanhol Carlos V, sobrinho de Catarina, o papa Clemente VIII recusa o pedido de divórcio. Em face disso, Henrique VIII extingue por completo a autoridade do…

SECULARIZAÇÃO EM MAX WEBER Da contemporânea serventia de voltarmos a acessar* aquele velho sentido** Antônio Flávio Pierucci Estou certo de que não se presta nenhum serviço a uma pessoa que "vibra" com a religião quando se esconde dela, como aliás dos demais homens, que seu destino é viver numa época indiferente a Deus e aos profetas. (Max Weber, A ciência como vocação) "Saber do que se fala sempre ajuda." Pés no chão do bom quais se levantou a questão. São referências que devem ser…

Educação para a democracia* Maria Victoria de Mesquita Benevides No campo amplo e generoso da Sociologia da Educação, a variedade de interesses e intervenções cresce paralela à velocidade e à complexidade das mudanças culturais - entendidas em todas as suas expressões - nas sociedades contemporâneas. Assim, escolhi, para esta exposição, um tema que, a meu ver, melhor reúne as reflexões de uma socióloga no trato com a "coisa pública", com a política e suas inarredáveis relações…

Os clássicos da Sociologia e suas correntes Auguste Comte e o positivismo |[pic] |Isidore Auguste Marie François Xavier Comte (Montpellier, 19 de | |http://teatrodahistoria.sites.uol.combr - -acessado em 13/10/1009 |janeiro de 1798 — Paris, 5 de setembro de 1857) foi um filósofo | | |francês, fundador da Sociologia e…

SUMÁRIO Capítulo I – Refletindo sobre prática, teoria e produção de conhecimento..........02 Capítulo II – Sociedade e Burocracia – Visão Weberiana......................................06 Capítulo III – Clássicos..............................................................................................10 Capítulo IV – Escola de Recursos Humanos............................................................13 Capítulo V - O funcional-estruturalismo; A teoria da contingência…