Encontros E Desencontros Na Familia E Escola

cheiro da pessoa como se ela estivesse ali do seu lado... Se você achar a pessoa maravilhosamente linda, mesmo ela estando de pijamas velhos, chinelos de dedo e cabelos emaranhados... Se você não consegue trabalhar o dia todo, ansioso pelo encontro que está marcado para a noite... Se você não consegue imaginar, de maneira nenhuma, um futuro sem a pessoa ao seu lado... Se você tiver a certeza que vai ver a outra envelhecendo e, mesmo assim, tiver a convicção que vai…

São Paulo em Perspectiva Print version ISSN 0102-8839 São Paulo Perspec. vol.13 no.4 São Paulo Oct./Dec. 1999 doi: 10.1590/S0102-88391999000400006 A VIOLÊNCIA DISSEMINADA Violência nas escolas: quando a vítima é o processo pedagógico Felícia Reicher Madeira Socióloga, Demógrafa, Diretora Adjunta de Análise Socioeconômica da Fundação Seade A gente passa a roupa, pega a roupinha mais bonitinha que a gente tem quando chega lá é rebaixado. Jovem da periferia de Brasília

último domingo do mês Grátis sob prévio agendamento para escolas públicas e projetos sociais: 3101.2567 – 3101.2568 CPBT – Turma Manhã, com o ator e diretor João Andrade Joca Um dos criadores do CPBT, João Andrade Joca é o professor-responsável pela Turma Tarde do mais regular curso de iniciação ao teatro do TJA. Para maiores de 15 anos – 100 vagas. Inscrições a partir de 01 de fevereiro no Cena – Taxa: R$ 20,00. Oriundos de escolas público estão isentos da taxa. Duração do curso:…

A IMPORTANCIA DAS EXPERIENCIAS DO DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Maria Cristina Jesus Assis1 Robson Ribeiro Soares2 Zenaide Fortunato3 RESUMO Este artigo é fruto de um estágio realizado na pré-escola Centro Educacional Infantil Pequeno Polegar Katiuscia II, localizado na cidade de Bom Jesus da Lapa – Bahia, onde foi desenvolvido um projeto que teve como tema os códigos e os símbolos como apropriação dos conteúdos específicos da linguagem oral e escrita na educação infantil.…

Violência nas escolas: quando a vítima é o processo pedagógico Socióloga, Demógrafa, Diretora Adjunta de Análise Socioeconômica da Fundação Seade A gente passa a roupa, pega a roupinha mais bonitinha que a gente tem quando chega lá é rebaixado. Jovem da periferia de Brasília O primeiro semestre deste ano foi marcado por ações concretas e discussões acaloradas sobre um tipo de violência bastante específica em pelo menos três aspectos: acontece em ambientes ou em espaços…

qual se incluía a cúpula da igreja católica. Neste quadro conturbado o núncio papal Eugênio Pacelli, futuro papa Pio XII, foi obrigado a estabelecer delicadas negociações com o novo governo democrático e socialista. Assim ele descreveu o seu primeiro encontro com os operários e as operárias socialistas: “A cena no palácio era indescritível (...) o prédio, outrora a residência de um rei, ressoava com gritos, uma linguagem vil e profana (...). No meio de tudo isso, um bando de mulheres,…

vestir, falar e brincar das crianças sofreram mudanças. A sociedade do espetáculo (CANCLINI, 2008) tem atingido não só apenas as crianças como também os pais. Utilizada através da mídia essa ferramenta tem desencadeado a mudança no pensamento das famílias tornando o consumo excessivo uma forma de suprir a suas ausências na vida das crianças, formando-as para uma sociedade sem preceitos e sem conhecimento construtivo tal conceito não vigiado pelos pais que assumem suprirem ausência na…

Romantismo ( século XIX ) – PARAMOS NO CAPITULO 19 - A modernização ocorrida no Brasil, com a chegada da família real portuguesa em 1808, e a Independência do Brasil em 1822 são dois fatos históricos que influenciaram na literatura do período. Como características principais do romantismo, podemos citar: individualismo, nacionalismo, retomada dos fatos históricos importantes, idealização da mulher, espírito criativo e sonhador, valorização da liberdade e o uso de metáforas. As principais obras

característico do período foi o artesanato, o qual predominou durante o renascimento urbano e comercial. O artesanato era caracterizado por uma produção de caráter familiar, na qual o artesão era o proprietário da oficina e das ferramentas e trabalhava com a família em sua própria casa, realizando todas as etapas da produção, desde o preparo da matéria-prima, até o acabamento final; ou seja, não havia divisão do trabalho ou especialização. Em algumas situações o artesão tinha junto a si…

ARTIGO ARTICLE 75 Linhas de tensões no processo de acolhimento das equipes de saúde bucal do Programa Saúde da Família: o caso de Alagoinhas, Bahia, Brasil Conflicting situations in the reception of oral health teams from the Family Health Program in Alagoinhas, Bahia, Brazil Adriano Maia dos Santos 1 Marluce Maria Araújo Assis 1 Ana Áurea Alécio de Oliveira Rodrigues Maria Angela Alves do Nascimento 1 Maria Salete Bessa Jorge 3 1,2 Abstract 1 Núcleo de Pesquisa Integrada em Saúde