Embasamento Teorico Autismo

Resumo: O presente trabalho tem como objetivo conhecer a possibilidade do uso da Psicoterapia e a Medicina Tradicional Chinesa, nos seus aspectos mentais e emocionais, (Cinco Shen), buscando um paralelo teórico que corrobore com a Psicologia em um novo olhar psicoterapêutico viabilizando um fazer científico na busca da melhoria da qualidade de vida das pessoas no mundo contemporâneo. A pesquisa se deu através de um estudo de Revisão Bibliográfica, buscado conhecer fundamentos da…

estudo não assume como seu objetivo comparar o contexto socioeconômico, cultural e político em que Donald Woods Winnicott viveu e construiu seus preceitos teóricos com o da atualidade, ou tampouco fazer críticas que desvalidem a importância e a validade dos construtos teóricos do mesmo. Busca, por sua vez, referenciar-se em subsídios teóricos, segundo a perspectiva do referido autor e de seus seguidores, que auxiliem na compreensão de aspectos relacionados ao papel da mãe, tendo em vista…

irá relatar as várias tentativas de se processar a alfabetização, nos chamados Métodos Tradicionais de Ensino, quais foram suas vantagens e desvantagens, qual a necessidade de se ter um método específico ou não. Mostrará também alguns pensadores e teóricos como Emília Ferreiro (1991), Cagliari (1998), Moll (1996) que, através de seus trabalhos muito bem fundamentados, apresentam uma nova visão de como ver o mundo da criança dentro do contexto da alfabetização, repensar o papel do…

partir da transcrição impressa da conversação, onde se registrou os turnos da criança e do interlocutor (pesquisador), foi aplicado Protocolo de Avaliação de Habilidades Pragmáticas (Apêndice). Os critérios do referido protocolo tiveram embasamento teórico nos autores Halliday (1975); Bates et al. (1976), Prutting (1982), Mayor (1991). Foi registrado: 1. Total de turno verbal: turnos preenchidos por fala. 2. Total de turno não verbal: turnos preenchidos por gestos, como sinal…

ROTEIRO DE OBSERVAÇÃO DAS SESSÕES DE MUSICOTERAPIA......140 10 RESUMO A presente pesquisa apresenta um estudo sobre a utilização da música com objetivos terapêuticos em diversos contextos clínicos da saúde, tomando como base o referencial teórico da Musicoterapia e da Bioética. Oriunda dos questionamentos sobre a prática clínica dos profissionais da saúde e de como evitar que a música torne-se um elemento iatrogênico, tomando como referência os princípios da beneficência e da…

continua de mais utilidade o conceito de Henri Ey: a ausência de definição rigorosa não impede que a maior parte dos clínicos entenda a esquizofrenia como um transtorno em que predominam a discordância, a incoerência ideoverbal, a ambivalência, o autismo, as idéias delirantes e alucinações mal sistematizadas e profundas perturbações afetivas no sentido do retraimento e estranheza dos sentimentos, transtornos que têm a tendência a evoluir para um déficit e dissociação da pessoa. A…

que dependem de algumas poucas restrições de peso e de muitas restrições mais leves. Nem todos os pacientes com determinados distúrbios apresentam os sintomas característicos. 18 Nem sempre um autismo têm estereotipias motoras ou aversão à fixação do olhar, embora sejam sintomas freqüentes do autismo. Estes sintomas oferecem evidências para este diagnóstico, mas sua ausência não viola uma restrição de peso. A tomada de decisão diagnóstica envolve a ponderação da adequação de diferentes…

expor o desenvolvimento de um novo produto voltado para pessoas que tenham como hobby o ato de cozinhar. Para tal foram realizadas pesquisas de mercado, onde foram estudados os concorrentes do produto desenvolvido em primeira fase, que junto do embasamento teórico foi possível definir os requisitos de projeto, bem como um Benchmarking de estilo e um painel semântico de inspiração durante a terceira fazer de desenvolvimento. Para as gerações de alternativa foram utilizadas técnicas de…

durante o qual os dados foram coletados. Foram feitos registros sistemáticos de todas as experiências através de fotos, de relatos e das sugestões de profissionais sobre aulas e projetos de alfabetização emocional e educação para a paz. O aporte teórico foi composto principalmente pelos autores Moacir Gadotti, Barbette Harper, Lea Pinheiro Paixão, Celso Antunes, Júlio R. Groppa Aquino, Heloísa Lück, e Paulo Freire entre outros. Os resultados mostraram que essas atividades promovem…

períodos que sucederam a efetivação da referida Lei, o Colégio realizou atividades de caráter didático-pedagógico, entre elas, a avaliação institucional. O trabalho realizado para o conhecimento da realidade onde atuamos exigiu um aprofundamento teórico-metodológico, numa perspectiva de construção de uma proposta pedagógica consciente e coerente. Debruçar-nos sobre a realidade, examiná-la, interpretá-la, analisá-la enfim, descobrir saídas por onde se possa trilhar, foi desafiador e…