Em Uma Reta Numerica Um Ponto A Esta

dinheiro 180,00 18 Saque − 70,00 19 Depósito em cheque 55,00 20 Saque − 100,00 4 Dada a tabela do campeonato brasileiro, sabendo que a cada vitória o time ganha 3 pontos, cada empate ganha-se um ponto e a cada derrota não se perde e nem se ganha nenhum ponto, complete os pontos ganhos e o saldo de gols da tabela abaixo: TIME PG J V E D GP GC SG (%) São Paulo 5 5 0 0 9 1 100 Palmeiras 5 3 2 0 10 3 73 Corinthians 4 3 1…

entre as dimensões dos elementos no desenho e no terreno. Escala Gráfica É a representação gráfica da escala numérica sob a forma de uma linha graduada, na qual a relação entre as distâncias reais e as representadas nos mapas, cartas ou outros documentos cartográficos é dada por um segmento de reta em que uma unidade medida na reta corresponde a uma determinada medida real. Escala Numérica É a escala de um documento cartográfico (Mapa, Carta ou Planta) expressa por uma fração ou…

serve de base para o cartograma é extraído do mapa topográfico ou geográfico, sendo o tema do cartograma exposto mediante diversos recursos gráficos, como pontos e figuras, quando é chamado de pictórico. Nessa modalidade, o ponto como figura geométrica é adimensional, isto é, seu tamanho nada representa e só vale como material de leitura. Além de pontos, usamse barras e faixas que indicam extensões lineares ou, pela espessura, a importância do fenômeno. Outro tipo é o cartograma de…

Barras ou colunas; Ler e interpretar informações contidas em gráficos e tabelas; Registrar informações utilizando-se de gráficos e tabelas; 2º ANO – 3º BIMESTRE / 2015 ATIVIDADES SEQUENCIADAS – SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL 1ª atividade: “Tira numérica” Conteúdo: Sistema de numeração decimal: Agrupamento e trocas na base 10; Leitura e escrita de numerais cardinais até 99; Objetivo: Compreender as características do Sistema de numeração decimal; Ler, escrever e ordenar números até…

Fundamental. Objetivamos caracterizar a proposta de Ensino dos Números Reais por Davýdov pelo movimento conceitual da Reta Numérica nos anos iniciais, de modo a compreender, nessa proposição, os princípios do processo de ensino-aprendizagem da matemática no primeiro ano escolar. Apresentamos um aprofundamento teórico-metodológico acerca do desenvolvimento conceitual dos Números Reais (Reta Numérica) e suas diferentes significações: aritmética, algébrica e geométrica. Contrapomos tal…

números naturais, construindo o conjunto dos números inteiros; - Identificar situações do nosso cotidiano em que é necessário o uso dos números inteiros - Identificar os números negativos na reta numérica; - Aplicar ideias relacionadas a adição e subtração dos números inteiros; - Resolver expressões numéricas envolvendo adição e subtração dos inteiros; Recursos: Quadro de giz, textos, régua, jogos, lápis, borracha. Sequência didática: 1°aula: Etapa 1: Iniciar a aula com…

11 INTRODUÇÃO As Escalas representam, de forma gráfica, um mapa e a realidade do espaço geográfico real, com isso os mapas podem utilizar duas escalas, numérica ou gráfica. Em cartografia, é a relação matemática entre as dimensões do objeto no real e as do desenho que o representa em um plano ou um mapa. Constitui-se em um dos elementos essenciais de um mapa, juntamente com a legenda, a…

1 – A distância real (em linha reta) entre Pelotas e Porto Alegre é de aproximadamente 220 km. Em um mapa esta distância está representada por um segmente de 0,25 m. Qual a escala aproximada do mapa? 2 – A distância real entre dois pontos é de 75 km. Utilizando a escala 1/100.000, com quantos cm estará representada esta distância? 3 – Qual a escala da carta onde uma estrada de 95 km, é representada por uma linha de 35 cm? Transforme a escala numérica em escala gráfica (em m). 4 – Qual a

ou identificar a localização de números racionais na reta numérica. D16 Estabelecer relações entre representações fracionárias e decimais dos números racionais. D17 Resolver situação-problema utilizando porcentagem. Resolver situação-problema envolvendo a variação proporcional entre grandezas direta ou inversamente D18 proporcionais. D19 Resolver problema envolvendo juros simples. D22 Identificar a localização de números reais na reta numérica. D23 Resolver situação-problema com números…

4: UTILIZANDO A CAIXA DE FERRAMENTAS PONTOS 3–2 3–3 3–4 3–5 ............ 4–1 Ponto ................................................................................. Ponto sobre Objeto ..................................................................... Ponto de Intersecção ................................................................... 4–2 4–3 4–4 CAPÍTULO 5: UTILIZANDO A CAIXA DE FERRAMENTAS RETAS .............. 5–1 Reta…