Em Que Medida A Mídia Interfere Na Visão Atual Da Nossa Sociedade Em Relação à Escola Pública E Escola Privada

professores: Práticas e discursos midiáticos Fabiano Maggioni, Laura H. Wottrich e Patrícia M. Pérsigo representação, sociedade e tecnologia FACOS - UFSM FACOS - UFSM Av. Roraima nº 1000 - Cidade Universitária – Santa Maria RS Prédio 67 - Bairro Camobi - Santa Maria/RS 2012 CEP: 97105-900 – Brasil Sumário 6 10 Apresentação Prefácio Mídia e Identidades Contemporâneas Capítulo 1 14 Identidade, um fenômeno comunicacional: a…

Koneski Universidade do Estado de Santa Catarina – UDESC 5 À minha professora de artes da sexta série do ensino fundamental: Alessandra Deschamps Mendes (professora Ale). 6 AGRADECIMENTOS No decorrer destes anos, senti-me privilegiada em relação aos profissionais com quem tive contato. Familiares e amigos também foram essenciais para a conclusão desta etapa. Assim sendo, agradeço: Às professoras Maria Cristina da Rosa Fonseca da Silva e Fabíola Sucupira Ferreira Sell, que…

foi defendida por diversos pesquisadores como Comenius (1592 – 1670), que em sua Didática Magna, já apontava que o uso de diversos recursos nas aulas auxiliaria a “desenvolver uma melhor e maior aprendizagem”, com Dewey (1859 – 1952) discípulo da Escola Nova, Motessouri (1879-1952) criou ricos materiais lúdicos para as crianças e Justino (2011) ferramentas facilitadoras no processo de ensino-aprendizagem. O procedimento metodológico utilizado foi à pesquisa de campo que ocorreu por…

CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE 40 2.3.3 DIÁLOGO, NARRAÇÃO E CONSTRUÇÃO DE SENTIDO 42 2.3.4 OS GRUPOS QUE SURGEM DA ESPONTANEIDADE 46 2.3.5 SIGNOS, SÍMBOLOS E SIGNIFICADOS ORGANIZACIONAIS 50 2.3.6 A ESPONTANEIDADE PARA A RENOVAÇÃO DA ORGANIZAÇÃO 51 2.3.7 A VISÃO DO FUNCIONÁRIO 54 2.3.8 A EMPRESA PADRÃO E O HUMANO VARIÁVEL 57 2.4 PROCESSOS INERENTES AO CONVÍVIO SOCIAL 62 2.4.1 CONFLITOS 62 2.4.2 DIMENSÕES DE TEMPO E ESPAÇO 64 2.4.3 O SOFRIMENTO E A MUDANÇA DE PROCESSOS 67 2.4.4 A…

Presidência da República. Secretaria Especial de Políticas para as Mulheres. II Plano Nacional de Políticas para as Mulheres. Brasília: Secretaria Especial de Políticas para as Mulheres, 2008. 204 p. 1. Discriminação contra a Mulher. 2. Políticas Públicas. 3. Conferência. I. Título. II. Série. CDU 396 4 II Plano Nacional de Políticas para as Mulheres Presidente da República do Brasil Luiz Inácio Lula da Silva Secretaria Especial de Políticas para as Mulheres – SPM Nilcéa…

marcado pelas diferenças, mas não se pode pensar em um modelo democrático de sociedade que não se configure no cenário da inclusão, seja ela social, racial, de gênero, de pessoas com deficiência, enfim de toda a diversidade da qual se constitui o ser humano, pois toda diferença deve ser vista como um aspecto inerente à condição humana. Esse processo de inclusão, de todos, sem distinção, ainda é um desafio para nossa sociedade, pois a complexidade de nosso sistema educacional, as…

Modeneze, Renata Serra Sequeira e Suzana Bastos Ribas Koren da Saúde na Escola Através das Aulas de Educação Física.............................. 81 10 Promoção Juliana Marin Orfei e Viviane Portela Tavares Psicoativas no Ambiente Escolar............................................................... 89 11 Substâncias Evandro Murer, Jane Domingues de Faria Oliveira e Roberto Teixeira Mendes Direitos Humanos e Qualidade de Vida na Escola..................................... 101 12…

sempre existiu. Atualmente, é algo complexo que se relaciona a uma imensa gama de fatores que merece atenção diferenciada, é necessário precisar o impacto de dimensões específicas do contexto socioeconômico que pode funcionar como fator de risco em relação ao uso de drogas. Seus prejuízos podem ser agudos ou crônicos, levando o adolescente a alterações repentinas de comportamento e a negligência no autocuidado, tornando-se assim portadores de DSTs. Seus tipos são diversificados, levando…

abordados, ao final de cada unidade, objetivando sua compreensão, análise e solução. Tal abordagem faz com que o estudante avalie criticamente os conteúdos enfocados, desenvolvendo habilidades necessárias ao bom desempenho do profissional no mundo atual. Além disso, para contribuir ainda mais com seu auto-estudo, são indicados sites para pesquisa e leituras complementares, não sendo necessária a correção do professor. A disciplina é oferecida sob a forma de educação a distância,…

FORNECE REFORÇO POLICIAL PARA AS OPERAÇÕES DE DESOCUPAÇÃO? (SIM/NÃO)................................................................................... 75 TABELA 4 – QUANTAS DECISÕES UTILIZAM COMO FUNDAMENTO OU REFORÇAM O DIREITO À PROPRIEDADE PRIVADA? QUANTAS DECISÕES TRATAM DA FUNÇÃO SOCIAL DA TERRA? ...................................................................................... 77 TABELA 5 – UTILIZA-SE A EXPRESSÃO “OCUPAÇÃO” OU “INVASÃO”? QUANTAS VEZES APARECE NA…