Em Que Difere O Pensamento Filosofico Dos Pré Socráticos Do Pensamento Mítico

Título CDD-109 00-3866 Índices para catálogo sistemático 1. Filosofia: História 109 2. Pensamento filósofo: História 109 ISBN: 85-7366-121-6 Digitalização: PENSE, novembro de 2009. Digitalização: Eugenio Lara - Novembro de 2009 PENSE - Pensamento Social Espírita - www.viasantos.com/pense Herculano Pires - Os Filósofos J. HERCULANO PIRES OS FILÓSOFOS PENSE - Pensamento Social Espírita - www.viasantos.com/pense Herculano Pires - Os Filósofos OS FILÓSOFOS 2ª

Prof. Jefferson Levy Espíndola Dias Tecnologia em Marketing: Prof. Jefferson Levy Espíndola Dias Tecnologia em Recursos Humanos: Prof. Jefferson Levy Espíndola Dias 00_Abertura_Pedagogia_1sem.indd 2 12/12/08 4:19:36 PM AULA 1 — A Base do Pensamento Econômico Nossa Missão, Nossos Valores _______________________________ A Anhanguera Educacional completa, em 2009, 15 anos. Desde sua fundação, buscou a inovação e o aprimoramento acadêmico em todas as suas ações e programas. É…

ARISTÓTELES " do grego, excelente confidente, ótimo conselheiro” 384 a.C – 322 a.C 2. LINHA DO TEMPO 594 ªC – Nebuchadnezar (Nabucodonosor II) invade Israel. – Gregos colonizam a Espanha. 563 ªC – Nascimento de SIDARTA GAUTAMA (BUDA). 490 ªC – O pensamento de CONFÚCIO começa a se propagar na China. 483 ªC – Morre de SIDARTA GAUTAMA. 400 ªC – É redigido o Livro de Jó. 399 ªC – Julgamento, condenação e morte de SÓCRATES. 387 ªC – PLATÃO abre a sua Academia, em Atenas. 384 ªC –…

sua história não são fáceis de trilhar, haja vista a grande quantidade de pensadores que se debruçaram sobre seus temas candentes, apresentando propostas até certo ponto contraditórias, o que sempre resultou em maior extensão e profundidade do pensamento. Essa abordagem não pretende se apresentar como algo concluído, um corpo de conhecimentos rígidos com pretensão de ser a “verdade”, e sim como um instrumento que permita aos educadores apresentarem aos seus alunos um panorama breve…

1 MAR ABR MAI JUN JUL 4ª FEIRA 12 (Início) 19 26 02 09 16 (AV 1) 23 (S.Jorge) 30 07 14 21 28 04 11 18 (AV 2) 25 02 (AV 3) 09 (Fim) Ementa da disciplina Unidade 1 - Mito e Razão 1.1. Mito e Razão; 1.2. Os pré-socráticos: a unidade e a multiplicidade; 1.3. Os Sofistas e Sócrates: o problema da linguagem e da Verdade. Unidade 2 - O Problema do Conhecimento na Filosofia Antiga e Medieval 2.1. Platão: a reminiscência e a transcendência das Ideias;…

desenvolvimento da “razão” (lógos) na Antigüidade Clássica. OBJETIVOS: Estudar os principais pensadores chamados “pré-socráticos” (625-370 a.C.), a fim de estabelecer uma relação entre o desenvolvimento racional de cada um com o pensamento nascente da época. Aproximar as teorias desenvolvidas por esses pensadores aos nossos dias para questionar a importância desses pensamentos como um instrumento para desenvolvermos um mundo melhor e mais justo. Proporcionar fundamentos teóricos relevantes

reguladora do desempenho profissional 16 1.5 Ética e Moral 17 Aula 2 - Ética, contexto histórico 2.1. O que vem a ser filosofia? 21 21 2.2 O Pensamento Filosófico 22 2.3 Mundo Grego 25 Aula 03 - Contexto histórico da Idade Antiga, Média e Moderna 3.1 Condições históricas para o surgimento do pensamento filosófico 3.2 Ética Aula 04 - Ética, Contemporaneidade 4.1 Objetivo da atual sociedade 29 29 31 35 35 4.2 Sociedade 36 4.3 A Ética…

que tendem a separar-se mutuamente ou a destruir-se. Daí a ideia de que em nós é a mesma coisa a vida e a morte, a vigília e o sono, porque estas se transformam naquelas e, inversamente, aquelas se transformam nestas” (fgt. 88). In Jean Brun, Os Pré-Socráticos, p. 49. Mas para prosseguirmos na ideia do nosso trabalho, devemos recorrer, entretanto, a uma outra palavra única, desconhecida para muitos. A palavra a que nos referimos e que nunca se encontrou em qualquer outro lugar do…

[15] Capítulo 1: A preocupação com o conhecimento [16] Capítulo 2: A percepção –2– Marilena Chauí _______________________________ [17] Capítulo 3: A memória [18] Capítulo 4: A imaginação [19] Capítulo 5: A linguagem [20] Capítulo 6: O pensamento [21] Capítulo 7: A consciência pode conhecer tudo? Unidade 5: A lógica [22] Capítulo 1: O nascimento da lógica [23] Capítulo 2: Elementos de lógica [24] Capítulo 3: A lógica após Aristóteles [25] Capítulo 4: Lógica e Dialética …

suas escolas, suas leituras, suas imitações, que se formaria à volta da fenomenologia e, em seguida, do estruturalismo. Como sair da história da filosofia', como caminhar fora dela e inventar novas questões? É esta procura de uma outra imagem do pensamento' que Gilles Deleuze perseguirá em toda sua obra — através de uma fabulosa colagem de saberes, de escrita, de pintura, de cinema e de política. Talvez seja esta a questão do seu idioma, do seu tornar-se singular: "O propósito não é…