Elementos Verbais E Não Verbais De Textos

UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP EAD RELAÇÃO DE PROPAGANDA VERBAL X VISUAL Trabalho de Estudos Disciplinares I do Curso Licenciatura Letras Espanhol 2013. BRASÍLIA 2013 1. INTRODUÇÃO Mencionaremos a relação da propaganda publicitária por meio de imagens, desenhos e similares com a intenção paralela da frase citada. Analisando o contexto referido e suas características com as condições relativas a produção desse tipo de texto, com uso de texto-verbal e não verbal, analisando o uso da…

..................02 1.Comunicação................................................................................................03 1.1.O processo da comunicação.....................................................................03 2. Os elementos da comunicação...................................................................04 3.Tipos de comunicação.................................................................................05 3.1.Funções da Linguagem.........................

explícitas e inferir informações implícitas em um texto. | Implicações do Suporte, do Gênero ou do Enunciador na Compreensão do Texto | – Interpretação de gêneros textuais variados – veiculados em diferentes suportes, como jornais, revistas, livros didáticos ou literários – e identificação da finalidade de um texto em função de suas características, como o conteúdo, a utilização ou não de recursos gráficos e o estilo de linguagem. | Relação entre Textos | - Identificação, comparação…

Resposta Correta: d. O nu, nas imagens, simboliza simplesmente o despido. Feedback da resposta: a nudez não tem o caráter de corpos simplesmente despidos. Nos textos não verbais, o leitor depara-se com a intervenção e o ponto de vista de uma cultura. Pergunta 2 0 em 0,5 pontos . Resposta Resposta Selecionada: b. Valorização lúdica, uma vez que é um exemplo de texto encontrado em livro de biologia com valores, então, utilitários. Resposta Correta: a.…

textuais;  Expor opinião nos debates com os colegas e professor;  Usar a língua falada em diferentes situações escolares;  Planejar a fala em situações formais.  Incentivar os alunos a utilizar recursos linguísticos (pronome, tempo verbal e pronomes), elementos argumentativos e o sistema de pontuação em suas produções textuais;  Aprimorar a produção textual (científicos, jornalísticos e poéticos) com coerência e coesão a partir de informações selecionadas de diferentes fontes:…

ortográficas recorrentes. PRODUÇÃO TEXTUAL - Literatura - Elaborar textos dos gêneros: bilhete e mensagem instantânea (e-mail, post torpedo), estudados no bimestre. Língua Portuguesa e Literatura – 6º Ano / Ensino Fundamental 2º BIMESTRE Eixo História em quadrinhos e tirinha Habilidades e Competências LEITURA – Literatura - Relacionar o texto verbal ao não-verbal, como suporte para a compreensão textual. - Diferenciar…

TEXTO: unidade básica para a consideração da realidade social da língua. Texto é um conjunto de signos interligados, orientados por um sentido. Definições: A palavra texto provém do latim textum, que significa tecido, entrelaçamento. (...) O texto resulta de um trabalho de tecer, de entrelaçar várias partes menores a fim de se obter um todo inter-relacionado. Daí se poder falar em textura ou tessitura de um texto: é a rede de relações que garantem sua coesão, sua unidade”.…

Acadêmica de Enfermagem Thalissa Nicolli-5ºsemestre Texto 4 1)Autor da resenha | Oswaldo Pulo Forattini | Lugar social do autor da resenha (o que ele faz) | Trabalha no departamento de Epidemiologia FSP\USP | Titulo do livro resenhado | Geographical aspects of health | Autor do texto resenhado | Neil D. McGlasham and John R. BLUNDEN | Lugar social do autor do texto resenhado | | Veiculo onde a resenha foi publicada | Revista Saúde Pública | Data da publicação da resenha | 1986…

OU EIXOS ANÁLISE LINGUÍSTICA CONTEÚDOS ESCUTA ORALIDADE Escuta de diálogos formais, informais e entrevista. Escuta de saudações e expressões do dia a dia, comandos básicos da língua inglesa em diálogos. Spelling Escuta de textos dos gêneros conversa expontânea, narrativas de experiência ou artigos informativos e diferenciação e identidicação de interlocutores. Expectativas de Aprendizagem Compreender enunciados orais em situações comunicativas,…

Considerando uma partida de futebol, podemos dizer que só não é linguagem não-verbal: Escolha uma: a. os cartões amarelos e vermelhos do juiz. b. as listras pretas das camisas dos bandeirinhas. c. as cores quadriculadas das bandeiras dos times. d. o som do apito do juiz. e. os gritos de gol da torcida. Feedback A resposta correta é: os gritos de gol da torcida.. Questão 2 Incorreto Atingiu 0,0 de 1,0 Marcar questão Texto da questão Assinale a opção que melhor corresponde à…