Elementos Transformadores Da Escola Sociedade Cultura

face das novas demandas que a escola enfrenta, no contexto de uma sociedade que se democratiza e se transforma. No contexto da educação brasileira, tem sido dedicada muita atenção à gestão na educação que, enquanto um conceito novo, superar o enfoque limitado de administração, se assenta sobre a mobilização dinâmica e coletiva do elemento humano, sua energia e competência, como condições básicas e fundamentais para a melhoria da qualidade do ensino. A gestão da escola se traduz no dia a…

DO PROFESSOR NA VALORIZAÇÃO DO ENSINO DA LÍNGUA ESPANHOLA NO BRASIL RESUMO: O presente trabalho tem por objetivo destacar a importância do aprendizado de segunda língua, bem como, destacar a importância e a valorização que precisa ser dada à cultura hispânica e a necessidade de estreitamente de relações com os países vizinhos. Faz-se uma reflexão a necessidade de reavaliar o sistema de ensino das segundas-línguas, destacando a necessidade de investir na valorização do espanhol e…

O SER HUMANO 1. NATUREZA OU CULTURA? O que é o ser humano? Ou, dito de uma maneira mais pessoal, quem somos nós? Sabemos que somos seres vivos pertencentes ao reino animal. O que distinguiria nossa espécie das demais? Diferentemente dos outros animais, os humanos não são apenas seres biológicos produzidos pela natureza. São também seres que modificam o estado de natureza, isto é, a condição natural das coisas, definida pela natureza. Isso significa que

analisar melhor o presente, a realidade e poder construir um futuro como educadores. Na transcorrência dessas ideias veremos o papel do pedagogo em ambientes formais e não formais de aprendizagem. Atualmente, este profissional pretende firmar-se como elemento mediador e articulador de uma práxis pedagógica voltado para interdisciplinaridade e comprometido com a educação. A Grécia foi o berço da nossa civilização, logo se justifica que comecemos nossas reflexões, considerando a…

existentes. Nesse sentido, a escola é um agente social na promoção de novos valores éticos, de transformação de utopias em ações alternativas concretas e viáveis. Portanto, a Educação Ambiental pode ser entendida como um processo participativo, no qual o educando assume o papel de elemento central do processo de ensino/aprendizagem pretendido, participando ativamente do diagnóstico de problemas ambientais buscando as suas soluções, sendo preparado como agente transformador das…

Educ@ação: Artigos 37 A CONSTRUÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DA ESCOLA Geraldo Antonio Betini1 RESUMO O texto tem como objetivo principal apresentar alguns elementos básicos para a elaboração e gestão do projeto político-pedagógico da escola. O estabelecimento de premissas, para a elaboração de um projeto políticopedagógico, pode torná-lo mais consistente no alcance de seus objetivos. Entretanto, não se pode prescindir do seu acompanhamento,…

artes. O Trabalho Científico desenvolvido procurou responder às indagações mais vertentes sobre a importância das Artes Visuais nas Escolas de Educação Infantil, como processo de desenvolvimento criativo e construtivo de cada criança. A partir da observação de vários alunos e da atuação dos profissionais da Educação Infantil foi possível chegar a uma idéia de como as escolas estão utilizando e o valor dado ao conteúdo de Artes Visuais no ambiente escolar. E principalmente, como as Artes…

Educação Física escolar. Neste estiveram envolvidos dezoito dos vinte e dois praticantes. As aulas realizaram-se três vezes por semana, nas terças e sextas feiras pela parte da manhã, tendo quarenta minutos de duração e como local de atividades, a Escola Municipal de Ensino Fundamental incompleto Etelvina Rocha Duro, situada a rua Tramandaí, n° 142, no Município de Passo Fundo/RS. Na metodologia foi proposto o método misto em Educação Física. A pesquisa caracterizou-se como de caso. Na…

crítica e reflexiva sobre o papel do professor no espaço escolar, tendo como base a função da escola. Diante das mudanças e avanços que ocorrem na sociedade atual a escola como instituição de ensino e de prática pedagógica, atravessa muitos desafios. Assim os profissionais que nela trabalham, precisam estar conscientes de seu papel dentro do ambiente escolar. O Trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos a escola deve ser um lugar de conhecimentos. Deve também ser um lugar atraente, um…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ................................................................................................ 3 2 DESENVOLVIMENTO .................................................................................... 4 2.1 A DIVERSIDADE NA SOCIEDADE ............................................................. 4 2.1.1 Diversidade Histórica ................................................................................ 4 2.1.2 Diversidade Cultural…