Elementos Tecnicos Do Handebol

práticas pedagógicas, BRASIL (2001). Após 1964, a educação no geral adotou uma visão tecnicista, onde o ensino tinha que formar mão-de-obra qualificada, os cursos técnicos profissionalizantes se difundiram e a Educação Física tinha um caráter instrumental, que era o de desenvolver atividades práticas voltadas para o desempenho técnico e físico do aluno, mesmo autor acima. Na década de 70, ainda havia a função para a manutenção da ordem e do progresso. O governo investiu na Educação…

modalidades/experiências: I - EXPERIÊNCIAS COMUNS – são constituídas de modalidades tradicionalmente presentes nos Jogos, com adaptações em suas regras, para melhor atender aos princípios e objetivos dos Jogos Estudantis: Basquetebol Futsal Futebol de Campo Handebol Voleibol Festival de Atletismo Festival de Ginástica Rítmica Festival de Xadrez Festival de Capoeira Festival de Judô II - EXPERIÊNCIAS INOVADORAS – consistem na realização de propostas de experiências de…

trabalhar a natação em suas aulas. Verificamos que a natação traz benefícios fisiológicos e psicológicos para os alunos, mas podemos analisar também que as atividades mais inseridas nas aulas de educação física ainda são o futebol, basquete, vôlei e handebol. 4 1. INTRODUÇÃO A escola é a responsável por oportunizar o acesso a educação, cultura e a informação. Transforma a sociedade e colabora na formação profissional e pessoal do indivíduo. A educação, dever da família e do…

APÊNDICE_____________________________________________________ 32 9 1 - INTRODUÇÃO Atualmente a busca pelo bem-estar individual e coletivo está presente em todos os níveis sociais, assim as práticas esportivas configuram-se como um elemento fundamental no cotidiano da população. É relevante ressaltar a importância do esporte para a vivência de valores e o desenvolvimento de fatores importantes para o convívio em sociedade como a tolerância, a inclusão e o respeito. O esporte é o

HANDEBOL SISTEMA OFENSIVO/DEFENSIVO SISTEMA OFENSIVO Ao conseguir a posse da bola, a equipe deve passar imediatamente à ação ofensiva, tentando em primeira instância o contra-ataque. Este se concluirá mediante lances individuais e ação coletiva, organizado em esquemas prévios para o melhor aproveitamento das qualidades individuais. A esquematização dependerá da ação individual dos jogadores e da perfeita execução dos movimentos necessários…

práticas pedagógicas, BRASIL (2001). Após 1964, a educação no geral adotou uma visão tecnicista, onde o ensino tinha que formar mão-de-obra qualificada, os cursos técnicos profissionalizantes se difundiram e a Educação Física tinha um caráter instrumental, que era o de desenvolver atividades práticas voltadas para o desempenho técnico e físico do aluno, mesmo autor acima. Na década de 70, ainda havia a função para a manutenção da ordem e do progresso. O governo investiu na Educação…

Diurno Número de vagas oferecidas: 50 Regime Acadêmico: Semestral 4 2. APRESENTAÇÃO Uma das características dos currículos é a sua dinâmica, a perene necessidade de mudança. E a mudança também pode ser tipificada como imperativo educacional e elemento inerente à sociedade moderna. Considerando a necessidade de atualização nos currículos dos cursos de graduação da Escola Superior de Educação Física da Universidade Federal de Pelotas (ESEF/UFPel), o seu Colegiado de Curso de Graduação,…

maior detalhes quanto aos respectivos métodos. 2.3.1 Parcial global e misto(Tradicionais) Segundo Greco (2001), o método parcial ou analítico se caracteriza por apresentar cursos de exercícios onde os elementos técnicos são oferecidos através de séries de exercícios e formas rudimentares da modalidade esportiva. Em um modelo de ensino apresentado por Graça (2000), o professor desenvolvia uma estratégia pessoal em que privilegiava as ações táticas.…

necessárias e o alto custo para a aquisição do aparelho, podem ser uma das causas que o esporte é tão pouco divulgado e há poucos profissionais aptos para ministrarem aulas. O Trampolim Acrobático pertence à categoria de Ginástica de Competição, os elementos saltos, giros, força, resistência, flexibilidade, rotações no solo e em aparelhos, marcações e pré-acrobáticos, são movimentos, capacidades físicas e habilidades motoras que compõem a modalidade esportiva. Lembrando que a principal…

.................17 2.15 Ginástica Rítmica..................................................................................18 2.16 Golfe.....................................................................................................19 2.17 Handebol..............................................................................................19 2.18 Hipismo Adestramento..........................................................................20 2.19 Hipismo CCE...............................