Elementos Do Grupo 11

QUÍMICA Tabela Periódica INTRODUÇÃO Um elemento químico atualmente é definido como sendo um conjunto de átomos de mesmo número atômico (Z), com propriedades e características semelhantes. Com o desenvolvimento da química, foram descobertos mais e mais elementos químicos. Atualmente são conhecidos 118 elementos químicos. Ao serem estudadas as propriedades e características de cada elemento químico que ia sendo descoberto, verificou-se que alguns deles possuíam algumas propriedades e…

História A Tabela Periódica surgiu devido à crescente descoberta de elementos químicos e das suas propriedades, os quais necessitavam ser organizados segundo as suas características. Até 1800 aproximadamente mesmo número de camadas de eletrons. 30 Elementos eram conhecidos; hoje me dia, na Tabela Periódica constam 109 elementos. O nome "Tabela Periódica" é devido à periodicidade, ou seja, à repetição de propriedades, de intervalos em intervalos. A base da classificação periódica atual é a

radiações. • Outros elementos pesados, com massas próximas à do urânio, como o rádio e o polônio, também tinham a mesma propriedade. • O fenômeno foi denominado radioatividade e os elementos que apresentavam essa propriedade foram chamados de elementos radioativos. • Na natureza, todos os elementos com número atômico (Z) maior que 83 são radioativos ISÓTOPOS ISÓTOPOS: Possuem o mesmo número de prótons (número atômico) e massas diferentes; ou seja, são formas do mesmo…

subconjuntos possui um conjunto que tem n elementos? 5. De um baralho comum (52 cartas) sacam-se sucessivamente e sem repetição três cartas. Quantas são as extrações nas quais a primeira carta é de copas, a segunda é um rei e a terceira não é uma dama? 6. De quantos modos 5 rapazes e 5 moças podem se sentar em 5 bancos de dois lugares cada, de modo que em cada banco fiquem um rapaz e uma moça? 7. De quantos modos podemos dividir 8 pessoas em dois grupos de 4 pessoas cada? 8.…

documento estão sugeridos: tipo e tamanho de fonte, posição e formato de títulos e sequência das partes integrantes do trabalho. Cabe ressaltar que, conforme NBR 14724:2002, “o projeto gráfico é de responsabilidade do autor do trabalho”. Todavia, os elementos que são normatizados deverão ser atendidos. 1.5. Aspectos Gerais Texto: papel A4 - 210x297mm – branco  Margens Superior e Esquerda: 3,0 cm Inferior e Direita: 2,0 cm  Espaçamento entre linhas e parágrafos O espaçamento…

pol-00:Layout 1 5/23/11 9:58 AM Page IX sumário Introdução XIII 1 – Estruturas, conceitos e fundamentos da política educacional 1 1.1 – Política e política educacional: mapeando algumas noções e conceitos básicos 1 1.2 – Políticas públicas: tipos, modelos e implicações para o campo educacional 4 1.3 – Políticas públicas de Estado e políticas públicas de governo na educação brasileira 8 2 – Estrutura dos planos, programas e ações da política…

Grupo:________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Unidade: _____________________________________________________________ 1 - Forme grupo de até 5 pessoas. Grupos 1 e 8 – Questões 1, 5, 9, 13, 17, Grupos 2 e 7 – Questões 2, 6, 10, 14, 18 Grupos 3 e 6 – Questões 3, 7

Lisboa: Fundação Calouste Gulbekian, 2004. 27/08, Aula 3 2 Conceitos e metodologias relacionados ao urbanismo. Perceber e representar o entorno da residência como parte do espaço urbano 3 e 4 Aula expositiva e dialogada. Discussão em grupo sobre fatores responsáveis pela “forma das cidades” LAMAS, J. M. R. G. Morfologia urbana e desenho da cidade. Lisboa: Fundação Calouste Gulbekian, 2004. 03/09, Aula 4 2 Conceitos e metodologias relacionados ao urbanismo Perceber o entorno

Química Geral e Inorgânica II UEM – Fac. Ciências - Depto de Química Elementos Representativos Propriedades Gerais Grupo I: Li, Na, Rb, Ce e Fr Saber prever, de forma aproximada, as propriedades físicas e químicas de qualquer elemento representativo. Saber formular, acertar e interpretar uma reacção química entre reagentes inorgânicos (representativos) e indicar os estados de agregação dos reagentes e dos produtos. Conhecer os processos de obtenção industrial do Na, NH3, HNO3 e H2SO4. Conhecer

| |ISOELETRÔNICOS = NÚMERO DE ELÉTRONS | X = átomo A = massa N = nêutrons Pou Z = prótons ÁTOMO: é a menor porção de um elemento químico que conserva as propriedades do elemento. ELEMENTO QUÍMICO: é um conjunto de átomos que apresentam o mesmo número atômico. ÁTOMO: É um sistema neutro onde o número de prótons é igual ao número de elétrons. ÍON: É toda espécie química dotada de carga, onde o número