fundamentos Elearning

possível ter aulas com supervisão em tempo real facilitando ainda mais a aprendizagem e melhorando a qualidade do ensino. Com estes novos métodos vêm trazendo também a redução dos custos e padrões a serem seguidos nos próximos anos. Referênciashttp://paginas.fe.up.pt/~aaguiar/es/artigos%20finais/es_final_3.pdf (acesso em 11/09/2014) http://www.dtcom.com.br/artigos/le_artigos.asp?id=22(acesso em 11/09/2014) http://www.oficinadanet.com.br/artigo/2000/historia_do_e-learning (acesso em 15/09/2014) http://www.e-commerce.org.br/artigos/e-learning_ensino.php (Acesso em 14/09/2014) http://www.administradores.com.br/noticias/negocios/tropicalizacao-crescente-do-e-learning/13897/(Acesso em 14/09/2014) http://pt.slideshare.net/Rogers_jci/conceitos-elearning(Acesso em 15/09/2014) http://arrobainfoeduc.blogspot.com.br/2014/03/a-historia-do-e-learning.html

Quatro erros no desenvolvimento de cursos de E-learning Aplicar um curso de e-learning não se resume só a indicar um software para o colaborador e esperar que as competências cognitivas e comportamentais se desenvolvam da noite para o dia. É preciso pensar nos objetivos de cada treinamento e de que forma a metodologia escolhida pode ajudar um determinado perfil de pessoa. Para facilitar o trabalho dos profissionais de RH e Educação, Elias Alexandre Oliveira dos Santos, analista…

INDICE INDICE 2 INTRODUÇÃO 2 CARACTERIZAÇÃO DOS DESTINATÁRIOS 3 OBJECTIVOS 4 OBJECTIVOS DE FORMAÇÃO 5 FINALIDADE 5 META 5 OBJECTIVOS PEDAGÓGICOS 5 OBJECTIVOS GERAIS 5 OBJECTIVOS ESPECÍFICOS 5 CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS 5 DURAÇÃO 6 SESSÕES PRESENCIAIS - 6 HORAS 7 SESSÕES SÍNCRONAS - 6 HORAS 7 SESSÕES ASSÍNCRONAS- 8 HORAS 7 MODALIDADE, METODOLOGIAS, TÉCNICAS PEDAGÓGICAS E RECURSOS A UTILIZAR 8 SISTEMA DE TUTÓRIA E COMUNICAÇÃO 10 SISTEMA DE AVALIAÇÃO 11…

adopção institucional, formalizada e sistemática de práticas de e-elearning e b-learning por instituições de ensino e formação, com particular ênfase nas instituições de ensino superior. Identificam-se as principais resistências comuns num processo desta natureza. Procura-se chamar a atenção para a necessidade que a adopção de práticas de e-elearning como modalidade de ensino/formação não venham de algum modo acentuar riscos de exclusões digitais que se pretendem evitar. Finalmente…

teclado e mouse conectados fisicamente. Por meio do uso dos dispositivos móveis, a liberdade de locomoção com acesso a internet é o ponto favorável e que desperta o interesse dos usuários finais. No caso dos serviços incluem as consultas bancárias, previsões do tempo, notícias, redes sociais, operações em tempo real. Com base nesse cenário o mundo corporativo e educacional está atento ao avanço desta nova tecnologia, e busca soluções para incorpora-la aos projetos de treinamento e…

uma equipe de televendas não seria facilmente aceita. O sinal veio na forma de um telefonema da vendedora externa que cuidava da conta da Ford Motor Company para a Centra, em Detroit. Ela havia descoberto que um membro da equipe de televendas da Centra acabara de realizar uma venda para uma das divisões da Ford. “Steve, como você pôde deixar isso acontecer comigo? A Ford é minha cliente. Como posso alavancar as vendas nessa conta se há uma equipe de telemarketing vendendo versões…

Ativo Ano X1 Ano X2 Ano X3 Depreciação Valor Despesa de Passivo Acumulada Líquido Depreciação Despesa de Juros 363.507 111.169 252.338 111.169 68.587 5.080 363.507 222.338 141.169 111.169 74.074 5.487 363.507 333.507 30.000 111.169 80.000 5.926 FIPECAFI - Expertise em Controladoria, Contabilidade, Atuária, Finanças e também em eLearning. www.efipecafi.org Estudo de Caso IAS 16 b) Contabilizações necessárias:…

Desenho auxiliado por computador 1 . IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO 1.1 Questão de Investigação Método interpretativo * Qual o impacto do elearning em contexto da Realidade Aumentada no sucesso escolar ? Método explanatório * Será que o elearning em contexto Realidade Aumentada contribui para um maior estímulo na aprendizagem? Palavras chave Realidade Aumentada, Portabilidade, Elearning, marcadores, marcadores naturais, aprendizagem, dispositivos moveis,…

Solução dos Exercícios IAS 7 Questão 1 - Solução: Método Indireto Caixa das Atividades Operacionais Lucro Líquido (+) Depreciação Lucro Ajustado 5.000 7.000 12.000 Var. Clientes CP Var. Fornecedores (1.000) 1.000 Var. Estoques Caixa Gerado Pelas Atividades Operacionais Caixa Gerado Caixa Inicial Caixa Final (9.000) 3.000 3.000 5.000 8.000 Método Direto Caixa das Atividades Operacionais Recebimento de Vendas Pagamento Fornecedores Compra…

Vantagens e desvantagens  Blended learning  Tendências do e-learning  Conclusão  Referências Introdução  Antes da disseminação dos avanços tecnológicos, os cursos a distância eram feitos através de correspondências. Posteriormente, com a revolução na área tecnológica os cursos passaram a ser transmitidos pelos rádios, televisões e, mais tarde, pela internet.  Com a internet invadindo todos os espaços, a utilização do elearning tornou-se um recurso benéfico para…