Elabore Uma Pauta Com Pelo Menos 10 Ações Que Expressem

de motivar; coragem, resolução e perseverança; capacidade de conquistar e manter confiança; capacidade de administrar, decidir e estabelecer prioridades; confiança; ascendência, domínio e afirmação, e adaptabilidade. Essa abordagem é cada vez menos aceita pelos pesquisadores, mas ainda é bastante popular. Sua aceitação, por sua vez, no âmbito das empresas, tem implicações práticas. A principal refere-se à maior valorização conferida à seleção do que ao treinamento. Assim, uma…

estabelecer um relacionamento interpessoal mais harmonioso e criativo na vida social e profissionalExposição dialogada: apresentação dos participantes e levantamento de expectativas. O docente pede aos participantes que façam sua apresentação pessoal e expressem suas expectativas em relação ao módulo. Na sequência, apresenta o programa do curso, e mais detalhadamente, deste módulo e procura fazer o alinhamento com as expectativas levantadas. Pede ainda que os participantes avaliem as…

gênero......................................... 34 AULA 08 Ampliação dos conhecimentos sobre o gênero......................................... 40 AULA 09 Ampliação dos conhecimentos sobre o gênero......................................... 43 AULA 10 Ampliação dos conhecimentos sobre o gênero......................................... 46 AULA 11 Ampliação dos conhecimentos sobre o gênero......................................... 49 AULA 12 Ampliação dos conhecimentos sobre o…

| 4 | 3 | PODER LEGISLATIVO | 8 | 4 | CONGRESSO NACIONAL | 11 | 5 | CÂMARA DOS DEPUTADOS | 13 | 6 | SENADO FEDERAL | 14 | 7 | COMISSÕES PARLAMENTARES | 15 | 8 | PODER LEGISLATIVO ESTADUAL | 16 | 9 | PODER LEGISLATIVO MUNICIPAL | 17 | 10 | COMPOSIÇÃO DA MESA DIRETORA | 20 | 11 | AS LEIS | 22 | 12 | PODER EXECUTIVO | 26 | 13 | PODER JUDICIÁRIO | 30 | 14 | CONCLUSÃO | 38 | 15 | REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS | 39 | INTRODUÇÃO Tendo em vista a separação de poderes…

grupo. Haverá quatro notas, para efeito de formalização de avaliação: AV 1: (VALOR: 10,0 / PESO: 2,5) – Atividades realizadas em sala, incluindo resenha crítica do filme. AV2: (VALOR: 10,0 / PESO: 1,0) – PORTIFÓLIOS – ATIVIDADE EM DUPLA – 22/10 O aluno deverá escolher um dos subtemas (religiosidades, raça, etnocentrismo, sexualidades, gênero, violência contra a mulher, baixa renda, deficiência física, doença mental, terceira idade) ligados à temática da disciplina. A partir daí…

Dinâmica de grupo Índice 1.RELÂMPAGO MENTAL – Curso de Memorização. 9 2.CORRENTE HUMANA – Curso de Memorização 9 3.MENSAGEM NO ESCURO – Curso de Oratória 10 4.DESTRAVA LÍNGUA – Curso de Oratória 10 5.Dinâmica do " Pegadinha do Animal" 10 6.Famílias de Pássaros 10 7.Escolha dos bichos “mais” 10 8. O jogo da bicharada 11 9.OS BICHOS 12 10.PULOS 13 11.Roda Viva 13 12.Júri Simulado 14 13.Cochicho 15 14.ENTREVISTA 15 15. Dramatização 16 16. Estudo do Meio 16 17.Painel…

Dinâmica de grupo Índice 1.RELÂMPAGO MENTAL – Curso de Memorização. 9 2.CORRENTE HUMANA – Curso de Memorização 9 3.MENSAGEM NO ESCURO – Curso de Oratória 10 4.DESTRAVA LÍNGUA – Curso de Oratória 10 5.Dinâmica do " Pegadinha do Animal" 10 6.Famílias de Pássaros 10 7.Escolha dos bichos “mais” 10 8. O jogo da bicharada 11 9.OS BICHOS 12 10.PULOS 13 11.Roda Viva 13 12.Júri Simulado 14 13.Cochicho 15 14.ENTREVISTA 15 15. Dramatização 16 16. Estudo do Meio 16 17.Painel…

Dinâmica de grupo Índice 1.RELÂMPAGO MENTAL – Curso de Memorização. 10 2.CORRENTE HUMANA – Curso de Memorização 10 3.MENSAGEM NO ESCURO – Curso de Oratória 10 4.DESTRAVA LÍNGUA – Curso de Oratória 10 5.Dinâmica do " Pegadinha do Animal" 10 6.Famílias de Pássaros 11 7.Escolha dos bichos “mais” 11 8. O jogo da bicharada 12 9.OS BICHOS 12 10.PULOS 14 11.Roda Viva 14 12.Júri Simulado 14 13.Cochicho 15 14.ENTREVISTA 16 15. Dramatização 17 16. Estudo do Meio 17

Dinâmica de grupo Índice 1.RELÂMPAGO MENTAL – Curso de Memorização. 9 2.CORRENTE HUMANA – Curso de Memorização 9 3.MENSAGEM NO ESCURO – Curso de Oratória 10 4.DESTRAVA LÍNGUA – Curso de Oratória 10 5.Dinâmica do " Pegadinha do Animal" 10 6.Famílias de Pássaros 10 7.Escolha dos bichos “mais” 10 8. O jogo da bicharada 11 9.OS BICHOS 12 10.PULOS 13 11.Roda Viva 13 12.Júri Simulado 14 13.Cochicho 15 14.ENTREVISTA 15 15. Dramatização 16 16. Estudo do Meio 16 17.Painel…

Dinâmica de grupo Índice 1.RELÂMPAGO MENTAL – Curso de Memorização. 9 2.CORRENTE HUMANA – Curso de Memorização 9 3.MENSAGEM NO ESCURO – Curso de Oratória 10 4.DESTRAVA LÍNGUA – Curso de Oratória 10 5.Dinâmica do " Pegadinha do Animal" 10 6.Famílias de Pássaros 10 7.Escolha dos bichos “mais” 10 8. O jogo da bicharada 11 9.OS BICHOS 12 10.PULOS 13 11.Roda Viva 13 12.Júri Simulado 14 13.Cochicho 15 14.ENTREVISTA 15 15. Dramatização 16 16. Estudo do Meio 16 17.Painel…