Egito

questões: I. O título/tema da PA de Diversidade Cultural será: “Educação, diversidade e pesquisa: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola”. II. A presente PA articula os conteúdos de quatro disciplinas ministradas durante esta UTA: _ Educação e Diversidade (Prof. Dra. Maria de Fátima Rodrigues Pereira) _ Educação de Jovens e Adultos (Profa. Dra. Maria Antonia de Souza) _ Pesquisa e Prática Profissional – Diversidade Cultural (Profa. Me. Juraci Santos) _ Pesquisa e Prática Profissional – Procedimentos de Pesquisa (Prof. Me. Marcos Soares) MANUAL DE ORIENTAÇÃO PRODUÇÃO DE APRENDIZAGEM – UTA – DIVERSIDADE CULTURAL PARTE 1 INFORMAÇÕES DE APOIO 3 Caso você não curse todas estas disciplinas, o “Desenvolvimento” de seu trabalho não constará de todos os itens elencados no Roteiro contido na PARTE 2 deste Manual. Para identificar os itens que você deverá elaborar nesta parte de sua PA, verifique as informações contidas no quadro abaixo: III. A presente PA constitui um trabalho acadêmico interdisciplinar composto por uma Revisão Teórica e Reflexões sobre o tema proposto: _ A Revisão Teórica (texto em que se sintetizam as idéias de vários autores sobre um determinado tema, produzindo-se um “diálogo” entre as mesmas) deve ser feita com base nos livros e textos base das disciplinas desta UTA (indicados no item “C” do presente documento de orientação), e em outros textos sobre o tema (pesquisados pelos…

questões: I. O título/tema da PA de Diversidade Cultural será: “Educação, diversidade e pesquisa: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola”. II. A presente PA articula os conteúdos de quatro disciplinas ministradas durante esta UTA: Educação e Diversidade (Prof. Dra. Maria de Fátima Rodrigues Pereira) Educação de Jovens e Adultos (Profa. Dra. Maria Antonia de Souza) Pesquisa e Prática Profissional – Diversidade Cultural (Profa. Me. Juraci…

2.2. ELABORE UM TEXTO COM BASE NA OBRA “EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS” (SOUZA,2007) A PARTIR DAS SEGUINTES SOLICITAÇÕES: • Descreva sobre o histórico da Educação de Jovens e Adultos no contexto da sociedade civil e o percurso da legislação Educacional Brasileira da EJA. • Estabeleça uma relação entre: as concepções de EJA, as contribuições de Paulo Freire, os saberes necessários à prática do professor. A legislação educacional expressa características da EJA em…

EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE A DIVERSIDADE CULTURAL EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS 2011 EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão…

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Cristhiane Carla Lima Cesconetto Elen Cristina de Sousa Luciane Ramires Rodrigues Souza Marlete Barbosa de Souza LEITURA NA ESCOLA WALDEMAR HIGINO DE SOUZA Djany Pereira Araújo Soares Urupá 2014 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Cristhiane Carla Lima Cesconetto Elen Cristina de Sousa Luciane Ramires Rodrigues Souza Marlete Barbosa de Souza LEITURA NA ESCOLA WALDEMAR HIGINO DE SOUZA Estudo final de conclusão do Curso Competências…

Associação Carioca de Ensino Superior Centro Universitário Carioca O processo e estrutura da pesquisa - Delimitação do tema/fenômeno - Formulação do problema de pesquisa O QUE É PESQUISA CIENTÍFICA? Segundo Cruz e Ribeiro (2004, p. 17), “pesquisa é o mesmo que busca ou procura”. Para esses autores, o ato de pesquisar é, portanto, “buscar compreender a forma como se processam os fenômenos observáveis, descrevendo sua estrutura e funcionamento” (op. cit., 2004, p. 17).…

I Caderno de Apoio Pedagógico – 2010 GEOGRAFIA – Aluno (a) 7º ANO Caderno Atividade 1 3 Coordenadoria de Educação Eduardo Paes Prefeito da Cidade do Rio de Janeiro Profª Claudia Costin Secretária Municipal de Educação Profª Regina Helena Diniz Bomeny Subsecretária de Ensino Profª Maria de Nazareth Machado de Barros Vasconcellos Coordenadora de Educação Profª Maria Socorro Ramos de Souza Profª Maria de Fátima Cunha Coordenação Apoio Pedagógico Elaboração Profª.…

distintas, um leitor proficiente não será, necessariamente, um bom escritor, já que ambas necessitam que as coloquem em prática para desenvolvê-las. Entretanto, parece óbvio que aquele que possui o hábito de ler apresentará uma probabilidade maior de escrever textos com conteúdo, coerência, ortografia e sintaxe dentro da norma culta do que aquele que não o possui. Isto porque o indivíduo que lê com assiduidade se encontra, constantemente, por intermédio da leitura, em um processo …

a 3 SÉRIE ENSINO MÉDIO Caderno do Aluno Volume 1 GEOGRAFIA Ciências Humanas GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO SECRETARIA DA EDUCAÇÃO MATERIAL DE APOIO AO CURRÍCULO DO ESTADO DE SÃO PAULO CADERNO DO ALUNO GEOGRAFIA ENSINO MÉDIO 3a SÉRIE VOLUME 1 Nova edição 2014 - 2017 São Paulo Governo do Estado de São Paulo Governador Geraldo Alckmin Vice-Governador Guilherme Afif Domingos Secretário da Educação Herman Voorwald Secretário-Adjunto João Cardoso Palma Filho Chefe de Gabinete Fernando…

Alfabetização e letramento conceitos e relações Carmi Ferraz Santos Márcia Mendonça CENTRO DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO E LINGUAGEM Guia Didático Alfabetização e Letramento: conceitos e relações Alfabetização e letramento0507finalgráfica.pmd1 05/07/2007, 15:33 Presidente: Luis Inácio Lula da Silva Ministro da Educação: Fernando Haddad Secretário de Educação Básica: Francisco das Chagas Fernandes Diretora do Departamento de Políticas da Educação…