Elaboração De Um Projeto Didático Interdisciplinar Para

estudos ou de assuntos específicos; - empréstimo de livros; Leituras permanentes Pequenos projetos articulados ao PP –Leitura e escrita Leituras seqüenciadas -Rodas de leituras -leitura livre -organizar, estimular e propiciar vivências considerando diferentes tipos de textos e diferentes intenções - pequenos projetos interdisciplinares com artes: plásticas,cênicas ,música -Apreciação e análise de canções populares e músicas que propiciem…

um elemento dentro de um contexto maior. Eu falava sobre a questão dos direitos humanos, que muitas vezes supervalorizam os réus e esquecem das vítimas”. (FONTE:http://rd1.ig.com.br/juiz-cita-atriz-paolla-oliveira-emsentenca-e-causa-polemica/) PROJETO DO CURSO  O curso tem duração de cinco anos ou dez períodos e é        ministrado em horário diurno e noturno. São oferecidas 100 vagas no período diurno, sendo 50 para o primeiro semestre e 50 para o segundo. Para a noite são…

dentro do contexto de vivência do aluno para que o aprendizado faça sentido em sua vida. Espera-se que esta pesquisa contribua, para que os professores e as escolas repensem suas práticas cotidianas e pedagógicas no que se refere ao trabalho interdisciplinar em sala de aula, melhor qualidade de ensino e aprendizagem, que o desempenho dos discentes seja prazeroso, e que apresentem maior rendimento. Desta forma, é necessário que se aborde estudos e pesquisa sobre a…

como tema do projeto: VERDADE: O SENTIDO DAS COISAS PELA OCUPAÇÃO. UMA REFLEXÃO SOBRE A DIVERSIDADE A análise está referenciada no livro Educação e Mudança, de Paulo Freire,que vem como apoio para observarmos no projeto acima citado, o compromisso do profissional com a sociedade, a educação e o processo de mudança social e o papel do trabalhador social no processo de mudança. 2 Projeto Verdade: O sentido das coisas pela ocupação. Uma reflexão sobre a diversidade O…

Maracanã Fone/Fax: (65) 3361-2015 E-mail: bbg.ee.alfredoj.silva@seduc.mt.gov.br PROJETO HORTA EDUCATIVA ESCOLA ESTADUAL ALFREDO JOSÉ DA SILVA Barra do Bugres, MT/2012 ESTADO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO – SEDUC ESCOLA ESTADUAL ALFREDO JOSÉ DA SILVA Rua Tamoios, nº 55- Maracanã Fone/Fax: (65) 3361-2015 E-mail: bbg.ee.alfredoj.silva@seduc.mt.gov.br PROJETO HORTA EDUCATIVA ESCOLA ESTADUAL ALFREDO JOSÉ DA SILVA…

As Minúsculas e um projeto interdisciplinar Mônica Cajazeira Santana Vasconcelos moncajazeirapiano@gmail.com Resumo: O objetivo deste relato de experiência pretende descrever uma das atividades pedagógicas desenvolvidas no componente curricular Teclado III no Curso de Licenciatura em Música da UEFS – Universidade Estadual de Feira de Santana. Atividade esta, inserida em um projeto interdisciplinar, intitulado “Ritmos & Sons: a diversidade na música brasileira”. O projeto teve como…

173 ESTUDO DO MEIO: TEORIA E PRÁTICA Claudivan Sanches Lopes1 Nídia Nacib Pontuschka2 __________________________________________________________________________ RESUMO O Estudo do Meio pode ser compreendido como um método de ensino interdisciplinar que visa proporcionar para alunos e professores o contato direto com determinada realidade, um meio qualquer, rural ou urbano, que se decida estudar. Esta atividade pedagógica se concretiza pela imersão orientada na complexidade…

Sumário Introdução.....................................................................................................4 Síntese Reflexiva Interdisciplinar...................................................................5 e 6 Atividades Interdisciplinares..........................................................................7 a 13 Considerações Finais....................................................................................14 Referências

Fernandes dos Santos/UFTM Letícia Alvarenga/UFTM Letícia Fernandes Guimarães/UFTM Erick Firmino da Silva/UFTM Agência Financiadora: CAPES RESUMO: Este trabalho consiste no relato da produção de um jornal escolar, desenvolvido na perspectiva interdisciplinar por bolsistas do PIBID. A temática definida para a produção do jornal foi Pluralidade Cultural, tendo como embasamento os temas transversais dos Parâmetros Curriculares Nacionais. Apoiando-se no ensino da linguagem através de…

Pedagogia Histórico-Crítica: aproximações necessárias1 Leonardo Dirceu de Azambuja - UNIJUÍ Resumo: Construir a ruptura das práticas escolares conteudistas pelo desenvolvimento de um currículo escolar integrado e interdisciplinar é um desafio atual. Os processos didáticos fundamentados na Pedagogia do Oprimido (Freire) e/ou na Pedagogia Histórico-Crítica (Saviani) são possibilidades correntes nessa construção. Este texto não só apresenta estas proposições pedagógicas e explicita…