Elaboração De Um Projeto De Intervenção

Fundação Universidade do Tocantins - UNITINS Pró-Reitoria de Graduação Diretoria de Educação a Distância e Tecnologia Educacional Curso Serviço Social - EAD PROJETO DE INTERVENÇÃO FAROL DA ESPERANÇA CENTRO DE REFÊNCIA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL (CRAS) SÃO PEDRO E SÃO PAULO ANTONIA EDINEIA RODRIGUES SALES GIOVANA FERNANDA DA SILVA CASTRO Capanema – PA 2011 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO 02 JUSTIFICATIVA 03 OBJETIVOS GERAIS E ESPECIFICOS 04 PÚBLICO ALVO 05

144 h/a. Estágio Supervisionado em Psicopedagogia Institucional (60hs) e Estágio Supervisionado em Psicopedagogia Clínica (84hs). Ao término do estágio de Psicopedagogia Institucional (pode ser feito em dupla) o aluno deverá entregar um PROJETO DE INTERVENÇÃO INSTITUCIONAL, e no Estágio Clínico (deverá ser individual) o aluno entregará o RELATÓRIO DE ESTÁGIO CLÍNICO que valerá como TCC final do curso. As ementas e a carga horária das disciplinas de estágio estão organizadas da…

1 MANUAL DE ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DE PROJETOS INTEGRADORES CURSO SUPERIORES DE GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA (LOGÍSTICA) SÃO PAULO 2009 2 Introdução A prática pedagógica dos Cursos Superiores de Graduação Tecnológica da UNISA busca o desenvolvimento de competências e a capacidade de integração destas competências, portanto, a avaliação dos conteúdos a partir das disciplinas será agregada a avaliação dos projetos integradores. Os projetos integradores têm significância…

OFICINA DE FORMAÇÃO: PROJETO DE INTERVENÇÃO E INSTRUMENTALIDADE PLANOS, PROGRAMAS E PROJETOS Definições: Planos: quando o documento se refere ao sistemaenfocado por inteiro. Contorna as linhas gerais dosistema, corresponde as grandes linha políticas,suas estratégias, suas diretrizes e direciona asresponsabilidades. No plano são tomadas asreferências para a formulação de programas eprojetos para estudos setoriaise/ou regionais. Tem maiorâmbito de abrangência e menornível de detalhamento.

INTRODUÇÃO Projeto Político-pedagógico é um documento que detalha objetivos, diretrizes e ações do processo educativo a ser desenvolvido na escola, expressando as exigências legais do sistema educacional, bem como as necessidades, propósitos e expectativas da comunidade escolar. Nisso residem duas características fundamentais do projeto político-pedagógico, definidas por Libâneo (2004, p. 152): considerar o que já está instituído (legislação, currículos, métodos, conteúdos, clima…

consulta |científico | |representação geométricas. |e registro de fontes, elaboração de |Evolução do conhecimento | |Identificar e utilizar adequadamente símbolos, códigos|roteiros, realização de atividades extras,|científico – Ciências | |e nomenclatura da linguagem cientifica. |elaboração de resumos). |Conceito de Ciência | |Consultar, analisar e interpretar textos de enfoque

(62) 3353-2132 Goianésia-Go PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA Projeto apresentado à Unidade Universitária de Goianésia/Departamento de História, como requisito para acompanhamento das atividades do Estágio Supervisionado no curso de História. 3º Ano. Professores Supervisores de História GISELE GOMES AVELAR BERNARDES VALDELICE FÁTIMA CAMILO Coordenadora NILDA GONÇALVES VIEIRA Goianésia/2008 1. APRESENTAÇÃO O Projeto de Estágio…

PROJETO DE INTERVENÇÃO Cuiabá/ MT Junho-2014 PROJETO DE INTERVENÇÃO Trabalho apresentado à disciplina de Estágio IIcomo pré-requisito à avaliação parcial bimestral no curso de Serviço Social, da Universidade de Cuiabá. Professor (a): Dra. Inara Cuiabá/ MT Junho-2014 1. Identificação 1.1. Nome do Projeto Serviço Social- Monitoramento de Pacientes Internados e crônicos 1.2. Local de Realização do Projeto Sam-Bemat

OBSERVADO DURANTE A ELABORAÇÃO DO rELATÓRIO DE eSTÁGIO. CONFORME FOR ESTRUTURANDO O rELATÓRIO – DESCONSIDERAR O QUE ESTÁ DESTACADO EM VERMELHO. sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 04 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 06 3.3 Proposta de…

enfrentamento da questão social na América Latina, particularmente no Brasil, e a institucionalização do Serviço Social no contexto do capitalismo tardio até a Segunda Guerra. Análise crítica das influências teórico-metodológicas e as formas de intervenção construídas pela profissão. 4. Fundamentos Históricos e Teórico-Metodológicos do Serviço Social. A expansão do capitalismo sob o padrão fordista-keynesiano de acumulação e regulação: as bases de organização do trabalho e das…