Educação à Distância

Atividade - Pesquisa sobre Educação a Distância (EAD) De acordo com Sathler (2013), a Educação a Distância (EAD) cresce mais do que a presencial no Brasil. Segundo dados do Censo da Educação Superior de 2012, divulgado pelo Ministério da Educação, a modalidade teve um aumento de 12,2% nas matrículas de graduação, enquanto a educação presencial cresceu apenas 3,1%. A modalidade educacional a Distância vem se consolidando a partir da primeira década do século 21, com o surgimento de diversas

Educação à distância Conceito É o processo de ensino-aprendizagem, mediado por tecnologias, onde professores e alunos estão separados a distancia. É ensino/aprendizagem onde professores e alunos não estão normalmente juntos, fisicamente, mas podem estar conectados, interligados por tecnologias, principalmente as telemáticas, como a Internet. "Ensino à distância” a ênfase é dada ao papel do professor, como alguém que ensina a distância.

o processo de ensino-aprendizagem. Vimos também que em um curso EAD a interatividade está presente em diferentes aspectos, ligando e dialogando entre a estrutura do curso e os personagens que o compõem. Sobre a construção da autonomia do aluno à distância estão implicados fatores como a curiosidade e o desenvolvimento de uma consciência crítica, que o habilite a atuar ativamente como co-autor, colaborando com a construção do seu próprio conhecimento. Interatividade Interagir com…

Conhecimento aonde você estiver. Ainda soa como algo estranho, difícil de ser digerido, quando falamos em educação à distância, pelo fato de nosso sistema de ensino tradicional seja o presencial, onde o aluno e o professor se encontram todo dia em uma sala de aula, naquele determinado horário, isso de geração em geração, com a possibilidade de tirar dúvidas imediatas, receber uma orientação do professor e o contato com os colegas. E isso também fazia parte da minha realidade, eu tinha certo

Educação a distância via Internet em grandes empresas brasileiras RESUMO O presente trabalho tem o objetivo de identificar as características das iniciativas de Educação a Distância via Internet em grandes empresas privadas brasileiras. Para isso, foram entrevistados 12 profissionais de Recursos Humanos de grandes empresas envolvidos em programas de EADI. Os resultados da pesquisa consistem numa descrição das características dessas iniciativas, tais como a estrutura dos cursos,…

1) O que é Educação a Distância? Todas as alternativas a seguir estão corretas. É uma forma de ensino que possibilita a auto aprendizagem. Na EaD há a mediação de recursos didáticos sistematicamente organizados, apresentados em diferentes suportes de informação e meios de veiculação. Professores e alunos não estão normalmente juntos, fisicamente, mas podem estar conectados, interligados por tecnologias, principalmente as telemáticas, como a Internet.…

na construção dos saberes. 8. Utilizar novas tecnologias Competências Específicas: - Utilização da informática na sala de aula. - Explorar as potencialidades didáticas dos programas em relação aos objetivos do ensino. - Comunicar-se a distância por meio da telemática. - Utilizar as ferramentas multimídia, editores de texto, dentre outras. 9. Enfrentar os deveres e as questões éticas da profissão Competências Específicas: - Prevenir a violência na escola e fora…

O tema “Educação a Distância” não é tão novo assim. Nas últimas décadas muito foi discutido e implementado e o assunto continua em evidência, devido à expansão. No Brasil, após a criação da UAB (Universidade Aberta do Brasil) há cada vez mais adeptos a esta forma de ensino. Atualmente, são várias instituições no mundo que aderiram ao EAD. No México, em Portugal e na Espanha, o processo de desenvolvimento do EAD já possui um avanço maior por terem sido estabelecidas há mais tempo que no Brasil

Sempre que utilizar materiais ou autores cite a fonte nas referências ao fim do texto. Importante: não será aceito cópias de outros materiais. Quaisquer dúvidas enviem pela aba “tutoria”. Em se tratando de Educação à Distância para alunos com necessidades especiais, precisamos visualizar a superação não só das restrições dos alunos mas dos desafios técnicos e culturais. A princípio, é preciso discriminar qual o tipo de necessidade especial porta a…

a) Que fatores influenciaram na sua escolha pela educação à distância? Com certeza o fator predominante é a flexibilidade de horários para estudo, o que a universidade tradicional não oferece. Outro fator relevante é a facilidade de acesso às informações em qualquer lugar através da internet. Não havendo a necessidade de se deslocar até uma estrutura física diariamente. E, em relação específica ao CEDERJ o que mais me influenciou foi a gratuidade de curso. Esse é um recurso que minha cidade