Educação No Brasil No Sec Xix

DESIGUALDADES SOCIAIS NO BRASIL ANÁLISE HISTÓRICO-SOCIOLÓGICA CONSTITUIÇÃO DA SOCIEDADE BRASILEIRA No período Colonial, a sociedade brasileira se construiu pela “diferenciação” de forças entre os grupos básicos que a compunham. Os europeus: se tornaram o grupo político e econômico dominante; • Nativos e Africanos: foram aos poucos subjugados, tornandose o grupo social com menor participação na distribuição da riqueza produzida • Constituição da sociedade…

BREVE HISTÓRICO SOBRE OS CONCEITOS EDUCAÇÃO E SAÚDE Introdução O texto faz breve relato da evolução dos conceitos: educação e saúde. Pode-se observar como esses conceitos são modificados ao longo da história da humanidade de acordo com a evolução tecnológica e científica e de forma a atender as classes hegemônicas da sociedade vigente de cada época. Percebe-se, enquanto profissional da área de saúde, a importância em se considerar o Homem vinculado a fatores sociais, políticos e…

O livro Mulher e Educação: a Paixão pelo Possível de Jane Soares de Almeida, trata de um resgate da história da professora brasileira e também da feminilização do magistério. Do papel da mulher como pioneira da educação escolarizada do Brasil bem como a sua luta para ocupar este espaço. Ideia muito errônea é a de que essa esfera pública foi concedida a mulher, esquecendo desta como sujeito histórico. Faz um estudo focado no estado de São Paulo, conta com relatos de três professoras da década de

FICHAMENTO TEMA “A QUESTÃO RACIAL NO SÉC. XIX E XX”. CAMILA MARINS ELIANA CERQUEIRA ÉRICA LÁIS NAIANA SOUZA ALAGOINHAS – BA OUTUBRO – 2012.2 CAMILA MARINS ELIANA CERQUEIRA ÉRICA LÁIS NAIANA SOUZA FICHAMENTO TEMA “A QUESTÃO RACIAL NO SÉC. XIX E XX”. Fichamento

Escolas literárias: Portugal e Brasil Portugal Trovadorismo (Séc. XII - 1189 – 1418) É o primeiro movimento literário da língua portuguesa, por meios quatro diferentes tipos de cantigas: Cantigas de amor, de Amigo, de Escárnio e de Maldizer. As cantigas do trovadorismo eram carregadas de valores típicos da Idade Média. Obra: Cantiga da Ribeirinha Autor: Paio Soares de Taveirós Detalhes: Escrita no ano de 1189. Humanismo (Séc. XV - 1418 - 1527) O humanismo foi uma

Educação para a Democracia Nos tempos atuais que compreendemos o séc XX e o começo do séc XXI tal complexibilidade se torna se torna sempre difícil se resumir. Vale destacar que a ambição dos pensadores do iluminismo do sex XXIII foi a da emancipação humana, do sujeito com autonomia de pensar e agir, sustentada pela garantia dos direitos conquistados. No séc XIX vivemos o tempo das rupturas , das lutas revolucionarias para construção de uma sociedade mais justa e democrática incluindo se ai

científico da educação e da prática pedagógica (disciplina). Sub-área da Psicologia: produção de conhecimentos relativos ao processo psicológico constituinte do processo educativo. Psicologia Escolar: Atuação profissional, com campo de ação no processo de escolarização, o foco é a escola e as relações que nela se estabelecem. Fundamenta-se em saberes produzidos pelas sub-áreas da Psicologia. Pedagogia: Fundamentação, sistematização e organização da prática educativa. Educação:…

objetivo deste desafio profissional é abordar as tendências pedagógicas da prática escolar, os principais pontos históricos do processo da didática as técnicas utilizadas nos diferentes métodos apresentados e os pontos históricos da formação docente no Brasil, como eram organizados os primeiros cursos de magistério e qual a necessidade do curso de magistério na modalidade normal na atualidade. Este Desafio é de suma importância para a prática docente dos alunos de Pedagogia, pois através…

heclesiásticos: capelas e oratórios ocupavam os espaços. HISTÓRIA DA EVOLUÇÃO DA FISIOTERAPIA RENASCIMENTO (séc. XV e XVI)   • • Retomada dos estudos, dos cuidados com o corpo e da ginástica médica. Preocupação com a “manutenção” da saúde: PREVENÇÃO PRIMÁRIA. Surge a universidade Primeiro relato do termo CINESIOTERAPIA HISTÓRIA DA EVOLUÇÃO DA FISIOTERAPIA RENASCIMENTO (séc. XV e XVI) • 1864 – Sociedade médica de Berlim diferencia a ginástica de…

O que contribui a educação do século XIX? A Ilustração no Brasil No Brasil era proibida a ilustração, por questões de poderes, então os ensinamentos eram de forma “clandestinas”, ou seja, alguns viajavam para a Europa, ou para estudar ou apenas a viagem mesmo e traziam com eles livros iluministas que eram proibidos no Brasil (era como se fosse um tráfico de livros). Jovens iam para lá para estudar e traziam com eles novas ideias, novos pensamentos, ideias revolucionárias e ilustradas…