Educação Infantil Alfabetização Inicial

Mogi das cruzes 2015 Sumário PNE – Plano Nacional de Educação ................................................................01 PNAIC – Plano Nacional de Alfabetização na Idade Certa...............................02 DCN – Resolução CNE/CP Nº 1 - Diretrizes Curriculares Nacionais Para o Curso de Graduação de Pedagogia, Licenciatura............................................ 03 LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais) e Educação Inclusiva.............................04 Conclusão............

seus graduados a formação de licenciado em Pedagogia conforme as Diretrizes Curriculares do MEC. Com a formação oferecida pelo Centro Universitário UniSEB Interativo você poderá atuar tanto como docente (na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental) como gestor da educação (coordenador pedagógico, diretor de escola, orientador educacional). Este instrumento oferece a você informações sobre o curso de Pedagogia. Há outro instrumento denominado Manual de Orientações…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Centro de Educação a Distância Tecnologia em Analise e Desenvolvimento de Sistemas Atividade Prática Supervisionada Disciplina ProInter Tutor Presencial: Cleber Cesar Leandro Manes Carmo - 7985714710 Alex Simplício Costa – 7983715731 Diógenes de Carvalho Pereira - 9417581696 Júlio Yoshinari - 6056476323 D1e ac1ordo co1m o Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil II a matemática deve ser incluída através do construtivismo em todos os…

Alfabetizaçao Gerssica Vaccaro Maiara Vieira TatianiKath. Universidade Federal da Franteira Sul Resumo: Uma pessoa alfabetizada domina totalmente a leitura e a escrita, No inicio da alfabetização a criança acredita que a escrita é mais uma opção para representar as coisas, como se fosse desenhar, ela ainda não compreende e a escrita representa o som das palavras, a fala. Atualmente a maioria das crianças a partir dos seis anos de idade já são inseridas no mundo da alfabetização,já

construtivismo, compreende-se que as interações entre o objeto do saber o ambiente e o sujeito integram possibilidades de aprendizagem, desde que baseado em experiências e mediação contínuas do professor. No que se refere à aprendizagem nas séries iniciais, isso não implica obrigatoriamente em operações lógicas, visto que as estruturas motoras, psicossociais e mentais também se desenvolvem pela experiência do sujeito com o mundo a sua volta. Na perspectiva de estudo das grandes…

A UTILIZAÇÃO DA LITERATURA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS DE 5 A 6 ANOS: A ÓTICA DOCENTE Alboni Marisa Dudeque Pianovski VIEIRA (PUCPR)* Sandra Holavati LARSON (PUCPR)** Temática: Educação e Linguagem RESUMO A pesquisa objetiva discutir a contribuição da literatura no processo de alfabetização na Educação Infantil, com crianças na faixa etária de 5 a 6 anos. Busca também identificar e relatar a percepção dos educadores que atuam na área a respeito dessa prática. Em sua

FUNDAMENTOS DA ALFABETIZAÇÃO FUNDAMENTOS E METODOLOGIAS DO ENSINO DE CIÊNCIAS SÃO LUIZ GONZAGA 2008 LEOMAR MACHADO DEWES RESENHA A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NAS SÉRIES INICIAIS SÃO LUIZ GONZAGA 2008 TRABALHO DE AVALIÇÃO 02 REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS: Lorenzetti, L. Delicozoicov, D. Alfabetização Científica no contexto das Séries Iniciais:…

Alfabetização no Ensino Fundamental de 09 anos Resumo O artigo estudado trata do ensino fundamental de 09 anos que faz uma retrospectiva histórica da extensão da obrigatoriedade da educação brasileira. Afim de verificar como está acontecendo a alfabetização para essas crianças permeou uma pesquisa de campo com observação e questionários às professoras alfabetizadoras do 1º para constatar as hipóteses de construção da…

Relatório de estágio supervisionado Escola Sylvio Rabello End. Av. Mário Melo – S/N Santo Amaro – Recife/ Pe Professora: Amanda Salles Disciplina: Educação Infantil do Ensino Fundamental nas séries iniciais Série: 3º / Turma: J / Turno: Noite Epigrafe "BRINCAR É CONDIÇÃO FUNDAMENTAL PARA SER SÉRIO" Adriana Friedman Sumário Epígrafe ................................................

anos iniciais é de 6 a 10 anos idade com duração de 5 anos e para anos finais de 11 a 14 anos de idade a duração de 4 anos. 2 Com a implantação do Ensino Fundamental de nove anos, a Educação Infantil será até 5 anos de idade? R: A faixa etária prevista para a…