Educação Física Sem Quadra

INTRODUÇÃO Este relatório parcial tem como objetivo relatar nossa experiência/contato com a disciplina Estágio Supervisionado I. Disciplina do quinto semestre do curso de Licenciatura em Educação Física da Universidade Federal do Pará, orientada pelos Docentes Josilene Mota e Robson Bastos com carga horária de 102h em conjunto com professores da disciplina em algumas escolas municipais de Belém. Que possui como objetivo estimular a análise, reflexão e postura política frente à realidade…

a bola por dentro de um cesto colocado nas extremidades da quadra, seja num ginásio ou ao ar livre. Os aros que formam os cestos são colocados a uma altura de 3 metros e cinco centímetros. Os jogadores podem caminhar no campo desde que driblem (batam a bola contra o chão) a cada passo dados. Também é possível executar um passe, ou seja, atirar a bola em direção a um companheiro de equipe. Em Dezembro de 1891o professor de educação física canadense recebeu uma tarefa de seu diretor:…

Informática 2014 Matéria: Educação física Professor: Leandro Louzada HISTÓRIA E EVOLUÇÃO DO VOLEIBOL. O voleibol foi criado pelo diretor de educação física da ACM (Associação Cristã de Moços de Massachusetts) William George Morgan, nos Estados Unidos, no dia 9 de fevereiro de 1895. Morgan tinha como objetivo principal ao inventar o voleibol e suas regras, a criação de um esporte sem contato físico entre os jogadores. Desta forma, ofereceria às pessoas um esporte em que as lesões…

2° Período Educação Física Voleibol no âmbito escolar Belo Horizonte outubro/ 2014 Aluna: Ana Paula Machado (600557476) Trabalho solicitado pelo

acadêmica superior e qual seu papel na sociedade. A Educação física no ensino médio precisa ser muito mais do que uma disciplina na grade curricular, e sim uma “janela aberta” com a vista para o conhecimento do corpo, entendendo que a prática contínua de uma atividade física proporcionara ao aluno uma melhor qualidade de vida e saúde se a praticarem, contudo para que isso seja desenvolvido uma mudança real na maneira de se fazer educação física no Amazonas é preciso que governo e os…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Curso de Educação Física APS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: HANDEBOL: ASPEC PEDAG. E APROF. SÃO PAULO 2013 YURI SANTANA

ESPORTE NA ESCOLA: A HISTÓRIA COMO PARCEIRA DE VIAGEM * Cláudio Márcio Oliveira ** Introdução Este trabalho pretende levantar reflexões acerca da inserção do esporte na escola e suas possíveis formas de intervenção e trato pedagógico pela Educação Física Escolar. Como fruto dessas reflexões, realizadas à luz de uma prática pedagógica concreta, duas questões apresentaram-se como centrais na análise das possibilidades de intervenção do professor. A primeira delas refere-se ao…

............................................10 PLANO DE NEGÓCIOS A empresa foi criada com intuito de confraternização com amigos que gostam de futebol. Terá como principal objetivo um jogo de futebol limpo e diferenciado. Além do aluguel de quadras com qualidade em sua grama sintética, você poderá também optar por um juiz para seu jogo, assim chegando mais perto de uma simulação de um jogo oficial. No local também terá churrasqueiras para eventos dos times mensalistas. Além das…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO educação física DIOGO CAMARGOS E MELGACIO projeto Politico dagógico PORTIFOLIO DE EDUCAÇÃO FISICA ARIQUEMES 2015 diogo camargos e melgacio projeto politico pedagógico portifolio de educação fisica Trabalho De Produção Textual – Individual apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Educação Fisíca. Tutor de Sala: Ariadina Martins Pina

Nº: 03 Trabalho de Ed. Física São Luís/MA 2014 Arthur Alexandre Trabalho de Ed. Física Trabalho entregue ao Prof. Adolfo da disciplina De Ed. Física para obtenção De Nota no 1º bimestre. São Luís/MA 2014 História do handebol Em 29 de outubro de 1917, surgiu uma modificação no aperfeiçoamento do Handebol. O professor alemão da Escola Normal de Educação Física de Berlim Karl Schelenz, com a colaboração de