Educação Existe Para Todos

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO NACIONAL DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE ENSINO SUPERIOR CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL Ara Maria Ap. Fernandes 6º Período – Noite RIO DE JANEIRO Junho, 2013 Ara Maria Ap. Fernandes RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II EDUCAÇÃO INFANTIL Este relatório é pré-requisito para aprovação na disciplina Estágio Supervisionado II, do Curso de Pedagogia do Departamento

Sociologia da Educação 1. Você estudou que a educação é, a todo o tempo, pensada por correntes ideológicas que procuram relacioná-la ao contexto social que está sendo vivido. Desta forma, na sociedade pós Revolução Industrial, diferentes correntes ideológicas teorizaram sobre a educação e uma delas foi o socialismo. Pensando nesta afirmação, acompanhe o trecho abaixo: "O socialismo vai se contrapor à ideologia burguesa e conseqüentemente às diferenças entre as classes sociais, objetivando

Humanos: - Direito à Educação Economia C Andreia Oliveira VALE S. COSME 1 de Junho de 2012 Índice Introdução 3 Noção de Direitos Humanos 3 Características dos Direitos Humanos 4 Evolução dos Direitos Humanos 5 Desenvolvimento 7 Direito à Educação 7 Ligação entre o direito à educação e o direito à saúde 10 Violação do direito à educação 11 O papel da família no fomento à educação 12 Dados Estatísticos 13 Campanha pelo Direito à educação 15…

Em uma visão geral a educação é uma combinação de aprendizagem e aperfeiçoamento Porém, no mundo atual a realidade é bem diferente, o modo de vida capitalista e globalizado dificulta o convívio em família nas quais a maioria das pessoas adultas passam a maior parte do tempo fora de casa, se locomovendo, trabalhando e estudando de maneira formal; atitudes cada vez mais valorizadas pela difusão dos conhecimentos técnicos e científicos. A possibilidade educacional não pode estar vinculada apenas

RESUMO DO LIVRO ‘’ O QUE É EDUCAÇÃO ‘’ PG 01 Á 08 Ninguém escapa da educação. Em casa, na rua, na igreja ou na escola, de um modo ou de muitos todos nós envolvemos pedaços da vida com ela: para aprender, para ensinar, para aprender- e -ensinar. Para saber, para fazer, para ser ou para conviver, todos os dias misturamos a vida com a educação. Não há uma única nem um único modelo de educação; a escola não é o único lugar onde ela acontece e talvez nem seja o melhor; o ensino escolar não…

Em nível nacional, o Decreto nº. 3.298, de 20 de dezembro de 1999, que dispõe sobre a Política Nacional para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência, em seu inciso II, adverte que a educação especial como modalidade de educação escolar faz parte do sistema educacional e permeia transversalmente todos os níveis e as modalidades de ensino. De acordo com Sousa e Faria (2003), no conjunto de determinações internacionais que recaem sobre as reformas educacionais, ao longo da década…

INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 Atualmente, considera-se a educação um dos setores mais importantes para o desenvolvimento de uma nação. É através da produção de conhecimentos que um país cresce, aumentando sua renda e a qualidade de vida das pessoas. Embora o Brasil tenha avançado neste campo nas últimas décadas, ainda há muito para ser feito. São muitos os problemas que estão presentes na educação brasileira, especialmente na educação pública. São diversos os fatores que…

INTRODUÇÃO A escola, enquanto agente especializado na transmissão de modos de pensar, agir e sentir, é o objeto de estudo central da sociologia da educação. Embora a sociologia da educação como campo distinto da sociologia seja relativamente recente, as suas raízes encontram-se logo nos primeiros pensadores. Nos anos setenta o interesse da sociologia da educação estendeu-se a estudos de caso acerca dos sistemas sociais nas escolas, preocupando-se com a importância da relação…

AS IMPLICAÇÕES DAS POLÍTICAS NACIONAIS PARA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA NOSSA PRÁTICA PEDAGÓGICA São vários os movimentos voltados para a educação inclusiva, trazendo aparatos em forma de leis para manter e dá oportunidade de avanço, mesmo com suas limitações, o aluno com alguma deficiência no espaço escolar possibilitando-o acesso ao conhecimento, a garantia do seu direito como cidadão, levando-o a avançar em suas especialidades. Nesse sentido, a escola tem papel fundamental…

que sem a ética nosso mundo estaria de cabeça para baixo. Logo temos a noção que vivemos diariamente sobre a mesma, agindo de forma amigável com nossos semelhantes. Porem, alguns indivíduos agem preconceituosamente com o próximo, o que contradiz todos os conceitos da mesma e terminam afligindo o próximo tanto moralmente como psicologicamente. Por mais que o cidadão seja eticamente correto, no seu dia a dia podem existir varias situações que colocara o seu bom caráter em jogo. Isso que…