Educação Digital Tablets

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Leitura e Produção de Textos Tecnologias Aplicadas à Educação Desenvolvimento Pessoal e Profissional Gisele Garcia Xavier – RA: 9385322305 Projeto: “Esperança com tecnologias para a educação” Tutora EAD Priscila Beck. Santa Bárbara D’Oeste/SP 2014 Introdução Desde o princípio da humanidade, as tecnologias são fundamentais para o desenvolvimento do ser humano. Cada vez supera ainda mais…

sido um dos campos que mais cresce, resultando na introdução da informática na educação como algo inevitável e necessário.Nesta sequencia, o computador tem entrado cada vez mais cedo na vida das crianças, e, hoje, é uma das ferramentas que as introduz no mundo das letras. O acesso fácil ao computador e à WEB desde cedo incentiva- os terem contato com as letras antes mesmo de ingressarem na escola. E, por isso, a Educação Infantil já utiliza como base o uso do computador. Pesquisas,…

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP PROJETO ATIVIDADE PRATICA SUPERVISIONADA – 2° PERÍODO “EDUCAÇÃO DIGITAL: POLÍTICA PARA COMPUTADORES INTERATIVOS E TABLETS” Campinas – SP 2014 Índice Introdução .................................................................................................................... 3 Desenvolvimento............................................................................................................4 Entrevista ...........

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO LEME CURSO PEDAGOGIA DISCPLINAS NORTEADORAS – FUNADAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL. CAROLINA TIBURCIO FELIZATTI - 1797248308 ONG ESPERANÇA NOME DO TUTOR: Laís Moraes Ossuna LEME / SP 2015 INTRODUÇÃO Com o desenvolvimento dos avanços tecnológicos, as tecnologias de informação e comunicação nos permitem observar uma crescente adoção de

IFMT – INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO CAMPUS CAMPO NOVO DO PARECIS INFORMÁTICA – PROFº: WILIAN FIIRST TABLET SRMARTPHONE ULTRABOOK…

Assis; Sinthya Fernanda Diniz Araújo; Soraia de Carneiro Oliveira; José Marcos Rosendo de Souza Universidade Estadual da Paraíba ¹ kallemkannyk_@hotmail.com INTRODUÇÃO O mundo hoje gira em torno da era digital e está permeado pelo uso de instrumentos tecnológicos, como por exemplo, tablets e netbooks, que, a cada dia fixam-se de maneira abrangente no processo de ensino/aprendizagem. Desse modo, a implantação de tais instrumentos, exige que o professor esteja adequadamente…

1201874 Curso: Gestão de Tecnologia da Informação. Semestre: 1º Andradina 2012 Resumo Este artigo tem por finalidade expor algumas idéias sobre o tema “Estudo sobre a adoção de computadores pedagógicos no Brasil” e ressaltando o contexto da educação brasileira. Expondo três plataformas distintas de hardware e software que podem ser adotados para o ensino; abordando também sobre aplicativos pedagógicos e e-learning. Palavras chave: Computadores pedagógicos, aplicativos…

Polo - Remédios Centro de Educação a Distância (CEAD) PA - Pedagogia – Educação e Diversidade PA - Pedagogia Estrutura e Organização da Educação Brasileira Aline Gabriel Pereira – RA:8529986833. Maria de Lourdes – RA:8388827314. Severina Sonally Brito da Silva Rodrigues –RA:8512891851. Silvia dos Santos Lopes Buzo - RA:

EXTRA CLASSE Março/2013 EXTRA CLASSE Março/2013 EDUCAÇÃO TECNOLOGIA TENDÊNCIAS ATÉ 2017 Em 1 ano ou menos: • AMBIENTES COLABORATIVOS – são ambientes on-line e/ou off-line que facilitam o trabalho em grupo e a interação, permitindo que o aprendizado aconteça onde o aluno estiver. APRENDIZAGEM BASEADA EM JOGOS – utilizar a lógica dos jogos eletrônicos para o ensino de conteúdos. Os jogos trabalham com níveis de dificuldades diferentes em que o “jogador” sempre pode ir além e se…

FACULDADE ANHANGUERA DE MATÃO PEDAGOGIA 2ª Série Psicologias da Educação e Teorias da Aprendizagem Redes Sociais e Comunicação Desafio Profissional Aluna: Luciene Ayla Viana de Oliveira RA: 2826825738 Tutora á Distância: MATÃO AGOSTO/2015 INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é discutir o tema Educação Assistida por animais como forma de ajudar os alunos a melhorarem seu comportamento, operando no desenvolvimento da aprendizagem. No intuito de facilitar a compreensão, antes de