Educação Digital Computadores E Tablets

funcionalidades mais apelativas em comparação com as mesmas quando utilizadas num computador, esta tecnologia não foi pensada para substituir o computador pessoal, embora os dispositivos onde a tecnologia se encontra presente, nomeadamente nos dispositivos de média dimensão, possuam algumas das características de um usual computador. Os dispositivos de média dimensão referidos são vulgarmente conhecidos por tablets, que, em conjunto com os vários mercados de aplicações já existentes…

INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia ADOÇÃO DE COMPUTADORES PEDAGÓGICOS NO BRASIL DIADEMA 2012 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia ADOÇÃO DE COMPUTADORES PEDAGÓGICOS NO BRASIL Nome: RA: Curso: Gestão de TI Semestre: 1º DIADEMA 2012 RESUMO Esse trabalho apresenta um estudo sobre a adoção de computadores pedagógicos nas escolas de ensino fundamental no Brasil. Embora esse…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP POLO DE SIDROLÂNDIA-7115 CURSO DE PEDAGOGIA TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO Prof. Ma. Gilse T. Lazzari Pedrosa Sidrolândia Junho/2013 INTRODUÇÃO O uso das tecnologias é notável, e estão transformando as relações entre pessoas em todas as suas dimensões, seja ela econômica ou social, sendo que no ambiente escolar não tem sido diferente. Passamos por uma fase em que era necessário justificar a introdução da…

A evolução dos notebooks. O que são Notebooks? Um notebook é um computador portátil , leve, designado para poder ser transportado e utilizado em diferentes lugares com facilidade. Geralmente um notebook contém tela de LCD (cristal líquido), teclado , mouse (geralmente um touchpad , área onde se desliza o dedo), unidade de disco rígido , portas para conectividade via rede local ou fax/modem , gravadores de CD /DVD , os mais modernos não possuem mais a entrada para discos…

Docência do Ensino Superior – Centro de Ciências Empresariais e Sociais Aplicadas, Universidade Norte do Paraná, Três de Maio, 2014. RESUMO Os métodos de ensino vêm mudando nos últimos anos. A inserção de equipamentos como Computador, Tablet, Smartphone entre outros recursos digitais contribui para a construção do conhecimento. Entretanto os recursos humanos, ou seja, os educadores devem auxiliar com esta etapa de transição tendo em vista que os profissionais de TI apenas dominam a…

O uso dos dispositivos móveis na educação online: diminuindo a distância e ampliando o conhecimento Silvio Fernandes Menezes Vasconcelos (Licenciatura em Informática, Universidade Tiradentes, silviofmv@yahoo.com.br) Vinícius Sampaio Silva (Licenciatura em Letras/Inglês, Universidade Tiradentes, vsampaio90@gmail.com) Simone de Lucena Ferreira (Doutorado em Educação, Universidade Federal da Bahia, simone_ferreira@unit.com.br) As tecnologias de informação e comunicação estão…

História dos Tablets Para o público em geral o primeiro tablet surgiu no momento em que a Apple® lançou o iPad® no mercado em 2010, no entanto já tinham existido vários projectos que visavam a produção de um dispositivo electrónico que aliasse a portabilidade às características de um computador portátil convencional, com o benefício de não ser necessário um teclado para proceder à escrita, factor que condicionava a portabilidade desses mesmos computadores. Estas primeiras tentativas fracassaram

Industrial de Programador de Computador – SENAI – SC/São José. Sumário INCLUSÃO DIGITAL 3 O CENÁRIO CIBERNÉTICO TOMA CONTA NAS ESCOLAS 3 DIFERENÇAS REGIONAIS 8 PARA QUE A TECNOLOGIA NAS ESCOLAS? 9 ESCOLAS DE ÚLTIMA GERAÇÃO 10 A TECNOLOGIA NAS ESCOLAS 11 HISTÓRICO DA TECNOLOGIA EDUCACIONAL 11 OUTRAS TECNOLOGIAS 12 VANTAGENS E DESVANTAGENS: 15 GRÁFICOS 16 MEMÓRIAS VOLÁTEIS 17 COMO É DIVIDIDA 17 TIPOS DE MEMÓRIAS 17 REFERÊNCIAS 19 INCLUSÃO DIGITAL Inclusão Digital é o…

Introdução a Tecnologia no REM Nairim estudantesloucos@gmail.com As tecnologias estão cada dia mais presente no cotidiano das pessoas e vocês devem está preparados para usar essa tecnologia, e perceber que ela é uma ferramenta que auxilia a educação, assim como outros instrumentos que o professor tem a sua disposição. Sem esquecer que a tecnologia sozinha não fará acontecer a mudança que queremos! É necessário saber utilizá-las para mudar e qualificar as nossas práticas…

Cibercultura na educação, mostrando que a escola está diante de um grande desafio, o de se reorganizar para que haja a inserção das novas tecnologias digitais no ambiente da sala de aula, como forma de interatividade nesse espaço educacional. Por último, fala sobre a Cibercultura e a interatividade na sala de aula e a diferença entre os termos interação e interatividade, sendo que o último deriva-se do primeiro termo. Por fim, discute a postura que o professor deve ter ao tomar a cultura…